【正文】 強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路 ，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教改科研，開發(fā)校本課程，積極撰寫論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。和學(xué)校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光， 感悟生命的力量。 也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮 。 首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運(yùn)同時代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。 最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無限人生。汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。但是水手何懼驚濤駭浪，樵夫何怕荊棘深澗，只要我把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的 曾幾何時，然而。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽 。當(dāng)然，有這個問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在 __班發(fā)生。他還說， “ 要相信你的最好成績，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達(dá)那里 ” ，還有 “ 不必在意某一次偶 然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演。 以青春為題的演講稿原創(chuàng)篇 15 生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。 半月前的一天上午第二節(jié)課，還有老師在教室里聽我的課，一個學(xué)生正在爬黑板，我發(fā)現(xiàn)一個女生在看小說，我走過去，抓住了書，她也按住了書，發(fā)現(xiàn)不如我力氣大，竟然低頭咬住了我的手，持續(xù)了十幾秒鐘，她放手了，我手上深深的兩排牙印，一會就發(fā)黑了，一直到下午，那個地方，還凹凸不平。 但是，這個夢想偉大而美好，作為清中的教師，應(yīng)該有必須有這樣的夢想。 同學(xué)們，我們按時作息，積極學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)不恥下問，這是對自己的負(fù)責(zé)。沒有自律，青春是野草，有了自律，青春是盛開的牡丹，嬌艷芬芳。 我很欣賞《烈火青春》里的一句話： “ 青春就是要讓火來燒。清晨，早點(diǎn)起床，按時自習(xí)，把作業(yè)做好，課前做好準(zhǔn)備，把筆記重新鞏固 。在青春的緯度里。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯 ?怎能不滿懷勇氣大膽去闖 ?我的青春，需要激情 。它也許是你人生的一處一站。如果你邁出這一步， 就會有第二步和第三步。在時間的深處，輕輕把握人生的交集，等待花開。 青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。 今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。 “ 不屑今天，等待明天， ” 的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。 也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨(dú)作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 。放手去追求吧！有句話說得好： “ 人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。莎士比亞說過： “ 在時間的大鐘上，只有兩個字，現(xiàn)在。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。讓我們尋找心中的夢想。左手記憶，右手生活，遇見該遇見的，擁有能擁有的，珍惜該珍惜的。 ” 成功的花朵需要汗水、淚水甚至鮮血來滋潤。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎 ?不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā) !青春應(yīng)是鮮活的，充滿激情的。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。 同學(xué)樣，難道我們不想嗎 ?我們要做一個有用的人，我們做不到嗎 ?我們一定能，一定行。 讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)。 我們都知道：青春是美麗的，好比朝陽。 來到十四中，我們求知若渴。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué)，卻把我的兒子送到千里之外去打工。我們還有一個更大的夢想，那就是讓清中騰飛，讓學(xué)校揚(yáng)名，讓每一個老師為自己是清河中學(xué)的一員，感到更驕傲更自豪！這也折射著我們一個普普通通的教師的教育興縣強(qiáng)國之夢！每一位清中人都在為著這個夢想不遺余力地奮斗著，我們堅信：這個夢可以實(shí)現(xiàn)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)！ 然而這個夢想還包含著更多的意味。當(dāng)一個人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“ 命中注定 ” 時，卻不知在世界的某個角落已經(jīng)迸發(fā) 出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花 !奇跡需要創(chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說：凡是能沖上去，能散發(fā)出來的焰火，都是美麗的。如果因?yàn)槟阋粋€人的過錯而波 及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎 ?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r的貪玩、一時的失控嗎 ?我希望，這個學(xué)期，我們可以申報特色班。他說，心理學(xué)上有一個名詞，叫 “ 自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言 ” ，意思是，如果相信自己行，你最后就能行 。在教室 里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音 ?? 但是， “ 沒有最好，只有更好 ” ，在知識的海洋里，我們永不滿足。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠?，就是時時創(chuàng)造生活。又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。遨游知識海洋，一起編織夢想；飄雨的季節(jié)里，用心情的音符譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我將持之以恒。 時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，青春是一條山路。澎湃著青春的 熱血，偶然間。 然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。 在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。 學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn)。 新一輪的課程改革，為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。 謝謝大家 ! 以青春為題的演講稿原創(chuàng)篇 11 尊敬的 __： 大家好，我叫 ___，在學(xué)校這個大舞臺上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義 。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。而同時，那只敏捷的羚羊也在想，明天，當(dāng)太陽升起的時候，我一定要努力奔跑，逃脫那頭跑的最快的獅子 !同學(xué)們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經(jīng)遭遇過多少挫折和失敗，明天，當(dāng)太陽升起的時候，你唯一的任務(wù)就是努力奔跑 !因?yàn)?，我們正擁有青?! 我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家 ! 以青春為題的演講稿原創(chuàng)篇 10 親愛的各們朋友： 大家好 ! 巴金在自己的隨想錄中說過 .“ 人不是點(diǎn)綴太平的 .而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。只要你坦然正視，欣然面對，有志向，肯作為，你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。 ” 同學(xué)們，聽到這里，你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎 ?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難，請把它當(dāng)作財富吧 !它是你邁向成功的最好的臺階。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞希覀兺瑫r經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。在認(rèn)識不足、不斷改善的基礎(chǔ)上，一個腳印一個腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。我更希望，通過自己的努力，讓父母的生活過得快樂一點(diǎn)，過得舒服一點(diǎn)。 一個人最美好的年華，不是青春的歡樂，而是成長。 也許我并不是個出色的孩子， 14 歲的時候 __在爸爸的懷里，抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說，自己一定能考上一所很好的高中。 以青春為題的演講稿原創(chuàng)篇 8 】 當(dāng)我們生長在祖國大地的每一個角落，懷揣著對未來的夢想不斷前行的時候，也許我們并沒有意識到，我們每一個人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望，都在一點(diǎn)一滴地改善著祖國的未來。 ” 一路高歌，一路向前。那些身陷孤獨(dú)而不感到寂寞和無聊的人，他們一定有強(qiáng) 大的精神支撐，在身處絕境時內(nèi)心依然堅定著一顆執(zhí)著的信念，因?yàn)樗麄兿蛲诠陋?dú)中完成一次涅槃，遇見那最好的自己。正值青春的我們，沒有陶艷明 “ 采菊東籬下，悠然見南山 ” 的悠閑，更沒有孔明 “ 淡泊無以明志，寧靜無以致遠(yuǎn) ” 的淡然。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青 春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來 ! 讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱 。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。 一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。 同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有 花有重開日，人無再少年 百年容易過，青春不再來 的忠告，才有了 盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人 莫等閑白了少年頭，空悲切 的感慨，才有了 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時 的勸勉。 世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。我也有一個理想，那就是從現(xiàn)在開始努力讀書，將來長大成材，投身國家建設(shè)，譜寫中華更璀璨的詩篇。美國廢除了奴隸制度，推進(jìn)了時代的進(jìn)步。 孟子說： “ 天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾 (zeng)益其所不能。超越自我，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一口艱辛，讓青春在生命之流烈焰燃燒 ! “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而 求索。作為社區(qū)殘疾人協(xié)理員，我經(jīng)常協(xié)助街道殘聯(lián)開展一些日常工作，積極參與關(guān)心關(guān)愛、幫扶貧困殘疾人的活動。由于先天發(fā)育不足，導(dǎo)致下肢殘疾。因此，我們當(dāng)代青年要志存高遠(yuǎn)，為早日實(shí)現(xiàn)自己的中國夢而不懈努力，奮力拼搏。 ” 我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵著我的學(xué)習(xí)、生活和工作。 電光一閃，一年已然過去。好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來，做到動之以情，曉之以理。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源，我們要抱有責(zé)任，全面發(fā)展。堅持到底，我們絕不放棄！ 讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力！ 以青春為題的演講稿原創(chuàng)篇 2 “ 讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)。國家，有國才有家。 1987 年 ,我出生在一個普通的農(nóng)村家庭。 報告中