【正文】 已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。還有的同學(xué)一到上課就睡覺 ??這些不良 的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。值此機會，我代表礦黨政，并以我個人的名義，向全礦的團員青年表示親切的問候 !向受到表彰的先進集體、模范個人表示熱烈的祝賀 ! __年前的五四運動，是一場偉大的反帝反封建的青年愛國運動，也是一次偉大的思想解放運動和新文化運動。一個人如果沒有堅定的理想和信念，必然導(dǎo)致思想空虛，精神萎靡，迷失人生的奮斗方向。不僅要鉆研專業(yè)知識，提高崗位技能，而且要開闊視野，擴大知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷汲取營養(yǎng)，全面提高素質(zhì)。 同志們，青年朋友們，永遠絢麗的是青春，永遠不朽的是精神，永遠燃燒的是激情。 卡丹，我們不要虛名，不圖財富，我們無所謂榮辱、進退、得失 ?? 我們憑的是一腔沸騰的熱血，對黨、對人民的赤膽忠心 。八十二年前誕生的嬰兒，如今已經(jīng)垂垂老矣，但八十二年前誕生的五四精神，在今天，在將來，將永遠璀璨奪目，因為，青年，將永遠是時代的先鋒，是未來的主人。淡淡苦澀只有自己品嘗。當(dāng)我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師范大門時，曾信誓旦旦地想：終于到我大展身手的時候了。 清楚地記得那年冬天，一名學(xué)生在課間玩耍時不小心摔倒了，頭撞在花池的棱角上，頓時鮮血直流，我聞訊后急忙把學(xué)生送到醫(yī)院。 ” 好可愛的謊言。再一想，我很慚愧。 讓我們伸出雙 手，高舉五四的火炬，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，縱情歌唱，舞步飛揚，讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。 第二，作為一名青年教師，要多些實干，少些浮躁。我們要掌握豐富的知識，具備適應(yīng)社會發(fā)展的技能和本領(lǐng)，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。 當(dāng)今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少 年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺遵規(guī)守紀(jì)，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學(xué)作出表率。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著 一代代愛國赤字的中國夢 ! 年來， “ 愛國、進步、科學(xué)、民主 ” ，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。 如今， “ 五四 ” 運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。當(dāng)時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一 絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。 人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬分。 “ 生我是這片土地，養(yǎng)我是這片土地。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。 ”“ 位卑未敢忘憂國 ” ，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。五四運動以來，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代有志青年 “ 以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙 ” ，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的 大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。另外，尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。 我們選擇了建工系統(tǒng)，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。 細心 —— 當(dāng)我們 這些剛剛走出校門的實習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。距離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們越不能懈怠、越要加倍努力，越要動員廣大青年為之奮斗。我感到，當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的。 ” 今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。當(dāng)他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。記得，最初開始認(rèn)識 “ 五四 ” 是從小學(xué)的歷史課開始的。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。 各位團員，同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。誰成為人才，誰就能夠在競爭中占據(jù)主動。 作為青年教師，教育的生命還很長，有句話說得好：活到老、學(xué)到老。不僅僅 是物質(zhì)上的追求，我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實現(xiàn)自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就，例如追求教學(xué)上的成績、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。有五千年的文明，八萬里的境界。 于丹教授的學(xué)生曾經(jīng)這樣為老師定義：老師是為學(xué)生縫補翅膀的人。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身， 看到身后一個小家伙兒，手里提著一個裝滿了潤喉片、蘋果、餅干的方便袋兒，直往我手里塞。 與此同時，來自學(xué)生的熱情與純真，也在一點點地感染著我。我很幸福，因為我在童年時代就遇到了許多好老師。 我個人的觀點，這理論太大了，很不符合實際，有些扯淡。 一百年，不過是彈指一揮間，不過是白駒過隙的一瞬。當(dāng)我們追蹤千里，不負眾望，把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時候 。不僅要做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，還要做道德規(guī)范的實踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。全體團員青年 要珍惜寶貴年華，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，以只爭朝夕、時不我待的精神，勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，敢于探索，爭做表率、勇當(dāng)先鋒。下面，我講以下幾點意見： 一要堅定信念，志 存高遠。我個人的觀點，這理論太大了，很不符合實際，有些扯淡。 我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求 。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春 ?怎樣的人生 ?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步 ?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n 。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。前面收稅的道路盡管很崎嶇，需要在烈日下我們頂 著酷暑下鄉(xiāng)，需要在暴風(fēng)雨中我們迎著狂風(fēng)深入企業(yè)。如果把祖國比作母親，稅收就是母親身上的血脈。 轉(zhuǎn)眼間，人類已昂首進入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人 們不會忘記那劃時代民族救國的 “ 五四 ”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救國旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。它總是很自然讓我回想起 “ 五四 ” 運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭 。 治學(xué)則 “ 朝聞道，久死可矣 ” ，都體現(xiàn)出可貴的民族性格。 有競爭就有輸贏，人生事業(yè)有成功也有失敗。 正確的理想樹立后，在當(dāng)今時代又應(yīng)如何去實現(xiàn)呢 ?應(yīng)當(dāng)講特區(qū)的青年是幸福的一代，因為我們沒有戰(zhàn)爭的硝煙和恐怖，沒有饑餓的侵襲與困憂，也沒有經(jīng)歷人性的扭曲與催殘。有人視出國享受為 “ 天生晶制高點 ” ，拼死拼活往外國跑。因為平凡的發(fā)展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。它可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活 理想等范疇。 青春期是人生的黃金時代。所以我們不能畏懼，當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時，給予我們的最強大，最寶貴的力量。 生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘，也許我們不能改變其固有的本質(zhì)，但卻可以正確的把握 它。讓我們用青春的奉獻在這片成長的沃土留下深刻的烙印，讓我們要在自己平凡崗位上腳踏實地努力，青春會因此而的飛揚，歲月會因此而閃光！ 我的演講結(jié)束了，謝謝大家。從他那樸實無華的言語中我得出了英雄的正直含義。 穿歲月峰頭，伴歷史云煙，我們迎來了又一個五四青年節(jié)。 當(dāng)前，深入開展學(xué)蘇北 創(chuàng)新業(yè)活動。他們含蓄 (轉(zhuǎn) 載自范文之家而誠懇，勤儉而樂觀。陸游作詩示兒，為的是祖國。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴 的東西沒有祖國，就沒有我們的安棲之所 。 為什么人們總是把祖國比作母親 ?有人說：祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。 五四青年節(jié)活動主持人講話篇 1 親愛的老師、同學(xué)們： 你們好 !今天我演講的題目是我愛祖國。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有母親這個詞才能表達我們對 祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情 . 是啊，祖國母親，母親祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。當(dāng)祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺 。 魯迅先生說過：惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進步。此時此刻，我不知怎樣來表達我激動的心情，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，把滿腔的愛國情化為報國力，獻給祖國，獻給媽媽。 青年興則國興 。在危難時刻刻挺身而出，力挽狂瀾，救黎民于水火，萬人仰慕。責(zé)任是最神圣的使命，奉獻是最美的情操。在生命的溫柔之中，我們享受著它的美，它的甜，縱使其中也夾雜著許多痛與苦。上帝是公平的，他給予了我們生命，但對每個人的生命也僅僅只有一次，就那么一次。 ” 人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。因此，青年時期往往是 人的一生中出成果最多的時期。理想不僅是哲學(xué)家研討的深奧理論，不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令，也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言，更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。我們是否能從他們身上看到多少革命前