一年級下學(xué)期班會計劃(存儲版)
【正文】 “ 六一 ” 活動，讓孩子們過好自己的節(jié)日。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 健全 “ 爭當小明星 ” 制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。 充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào) “ 輕聲快步靠右行 ” 及 “ 課堂四管 ” 等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 (1)課堂紀律 嚴格遵守課堂 “ 四管 ” ，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價表中。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。 五、各月工作安排： 二月： 總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 慶六一兒童節(jié)活動。 準備寫字比賽。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、節(jié)、勞動節(jié)、等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。 形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。復(fù)習(xí)動員。提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。 2。訓(xùn)練學(xué)生，把操做整齊。慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點帶面 ”。如設(shè)立 “ 圖書角 ” 、 “ 衛(wèi)生角 ” 、 “ 雛鷹爭章 ” 等文化背景。安排班級活動 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。 ② 進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退，嚴格請假制度。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強。 期末各項評比總結(jié)。并評選出每周之星。 開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。 重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。對學(xué) 生的作業(yè)力爭面批。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 (三 )、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。 一年級下學(xué)期班會計劃篇一 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校德育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。我制定如下 : (一 )常規(guī)教育方面 剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項對于他們來說是極其陌生的。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。 ” 課間紀律 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 找個別學(xué)生談心，嘵之以理，動之以情。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。 加強班干部的建設(shè)。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保
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