20xx年高校軍訓年度工作報告(存儲版)
【正文】 幸福。在軍訓期間，學校領(lǐng)導還親自來到軍訓現(xiàn)對同學們進行了深切的關(guān)心，并且給每一位新生帶來了一些慰問品。為確保軍訓質(zhì)量，嚴把質(zhì)量關(guān)，訓練中，每位教官把自身所學的本領(lǐng)，靈活運用到訓練之中，并根據(jù)學生領(lǐng)會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結(jié)合。同學們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功 。因為軍訓不僅僅是對同學們的考 驗，同時也是對輔導員的考驗，這是軍訓的意義，同時也是生活的意義。在開訓動員和會操總 結(jié)大會上，學校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導親臨現(xiàn)場檢閱，并作重要的指示。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌?；旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng)，訓 與用的統(tǒng)一。在明確認識的基礎(chǔ)上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。 是磨練了意志，增強了體魄。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展，才能取得預想的成果。 基本確保了培訓教官的高質(zhì) 按照往年學校的軍訓慣例，時間安排在署假期間，為此 2024 年的軍訓工作，重點對軍訓教官進行了培訓，從五月份起，對教官進行摸底、培訓，從中精選軍訓教官 27 人， 軍訓后勤保障 3 人，軍訓文書 1人。 建立了 “ 教官政審檔案信息表 ” 和 “ 教官聯(lián)絡(luò)手冊 ”。在內(nèi)容上，嚴格按照 “ 訓練大綱 ” 的要求及 “ 訓練教案 ” 的內(nèi)容進行統(tǒng)一。在軍訓工作的實施上， 我們實行 “ 兩套班子，一支隊伍 ”同時運圍 (即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍 )，確保了軍訓工作順利開展。 抓課間組織，防人員失控。 第一、教官的示范教學上，還不能適應(yīng)學生訓練的需要。 第四、希望在軍訓教官的管理上，建議集中住宿、統(tǒng)一行為、全時簽到的管理措施。 第二、希望在教官的選拔任用上，實行長效機制，建立檔案和通訊錄。讓 學生養(yǎng)成 “ 事事講安全，人人防安全 ” 。在平時要求學生 “ 三人成路，兩人成列 ”。我們每到一處學校都要借助學 校政教處或保衛(wèi)科成立臨時辦公室，主要負責軍訓工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)等 。 俗話說： “ 打鐵還需自身硬 ” ， 要想訓練出質(zhì)量，首先教官隊伍自身要提高。 基本確保了培訓規(guī)范的高效 為搞好這次學生軍訓，認真編寫了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》、《軍訓歌曲》 。 20XX 年高中軍訓，時間前后 12 天。體魄更強健，意志更頑強。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊， 但有意義，鍛煉人，很充實。校、處二級分別召開了工作會和動員大會，主要領(lǐng)導和負責在不同場合和時機都提 出了要求和希望，使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求，統(tǒng)一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線 。主持制定了《軍訓工作方案》，成立了以校領(lǐng)導為組長軍訓工作領(lǐng)導小組，為軍訓工作做了充分準備。并且將其運用到生活中的每一個方面，繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞，永不放棄的精神。軍訓鞭策著同學們前進，規(guī)范著同學們的行為。從教官的自身形象、教學等每個環(huán)節(jié)，從嚴要求，嚴格把關(guān)，按訓練科目的安 排實行勞逸結(jié)合，采取軍事訓練與軍事理論教育方式。堅持理論與實踐相結(jié)合、學以致用的原則，重點突出隊列基本動 作、紀律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及生活作息養(yǎng)成等科目的訓練。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。但是在校園中的軍訓卻是另一番景象，教學樓中書聲瑯瑯，操場上軍歌嘹亮，成為了校區(qū)內(nèi)的一道風景線。在此整理了 202
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