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20xx簡(jiǎn)單的下學(xué)期班主任工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。調(diào)節(jié)好各學(xué)科之間的關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn) 狀與家長(zhǎng)通過電話、邀請(qǐng)到校或家訪等方式及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。雖說(shuō)已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡努力,提高自身素質(zhì)。通過樹立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái),那么我們就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天 ! 2024 簡(jiǎn)單的下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。 同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建 “ 行為規(guī)范達(dá)標(biāo) 校 ” 和開展 “ 孝敬父母 ” 活動(dòng) 。 2024 簡(jiǎn)單的下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 5 一、學(xué)情分析 目前的初一 (2)班,共有學(xué)生 50 人,其中男生 29 人,女生 21 人。 家校教育一體化: 學(xué)校教育與相結(jié)合,絕不可忽視。另外,在本學(xué)期開展一個(gè)以《相親相愛一家人》為主題的班會(huì),使班級(jí)內(nèi)部能更加團(tuán)結(jié),友愛、熱情、真誠(chéng)有凝聚力。 ,使學(xué)生在活動(dòng)中明白道 理,得到啟迪,鍛煉提高個(gè)人能力,完善自我人格。 2024 簡(jiǎn)單的下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 4 新學(xué)期已開始,作為初一年級(jí)班主任,我充滿信心,我將繼續(xù)以一顆赤誠(chéng)的心帶領(lǐng)好我們班級(jí),讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。對(duì)于差生多找他們他們談話,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點(diǎn)和開展思想工作的突破口,鼓勵(lì)他們趕上去 。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。爭(zhēng)取在本學(xué)年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,各科都取得比較好的成績(jī),很好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期中,本人將繼續(xù)認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對(duì)班級(jí)情況有的放矢的開展工作?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作擬定如下計(jì)劃: 一、班級(jí)管理方面 管理班級(jí)工作是班主任的重要工作之一。 組織古詩(shī)背誦,開展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻挕⒃鲩L(zhǎng)才干的同時(shí),體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。開學(xué)第一周,開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成課,做好學(xué)生的思想工作。本學(xué) 期,我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。 發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。 開展 “ 實(shí)踐活動(dòng) ” 。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。 二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面 教學(xué)工作是教師的中心工作。注重眉批,并且采用多種來(lái)鍛煉和開發(fā)學(xué)生的寫作能力。
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