【正文】 生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。 四、具 體措施： ：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。 。 。 。 ，不能因天冷而貪眠。 ，做好放假前的準(zhǔn)備工作。所以雖然經(jīng)過(guò)這短短的半個(gè)多月 ,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來(lái) ,制定了這個(gè)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃 : 一 :了解幼兒基本情況和個(gè)人特點(diǎn)。就像之前剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候 ,我們班的劉暢臉上被另一個(gè)小朋友抓去了。俗話說(shuō) :“ 一個(gè)好習(xí)慣會(huì)影響人的一生 ” 。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎 ,并具有較強(qiáng)的操作性 ,在教態(tài)上具有化 ,形象生動(dòng) ,和幼兒融合在一起 ,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。 ,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。因此，除了完成學(xué)校德育方面的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想覺(jué)悟外，我把重點(diǎn)工作放在培養(yǎng)班級(jí)各小組之間的 “ 比、學(xué)、趕、幫 ” 方面。 二 .學(xué)生處團(tuán)隊(duì)室工作的完成 認(rèn)真積極完成學(xué)校德育處以及團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作，開(kāi)好每一次隊(duì)會(huì)，出好每一期黑板報(bào)，做好學(xué)生的入團(tuán)工作。爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能在初二這一關(guān)鍵時(shí)期積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)之中。 ，提高他們的集體榮譽(yù)感和自我能力的認(rèn)知感，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能參與到節(jié)目之中，做到人盡其才。正確對(duì)待老師的口頭作業(yè)，明確非書(shū)面作業(yè)也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。 ，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，和堅(jiān)定的意志。 學(xué)習(xí)方面 ，對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 個(gè)別家長(zhǎng)與學(xué)生以學(xué)科成績(jī)?yōu)榈谝缓饬砍叨?，忽視了道德品質(zhì)和個(gè)人素質(zhì)的提高，對(duì)有些班級(jí)工作缺乏配合。那就是必須對(duì)每一個(gè)學(xué)生充滿關(guān)心、期待，對(duì)他們有平等的態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處，才能夠激發(fā)他們的積極性。住校生在學(xué)校上第三段晚習(xí)的有 5 人。 進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，創(chuàng)建年級(jí)良好班級(jí)。首先，強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力，讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí)，配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。紀(jì)律教育，養(yǎng)成教育，理想目標(biāo)教育。三個(gè)負(fù)責(zé)同學(xué)至少有一個(gè)在位。 在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站的挺，直。多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的選擇參加學(xué)校的興趣小組，在班級(jí)的活動(dòng)中開(kāi)展 “ 技能大比拼 ” 活動(dòng)。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，可以通過(guò)家校及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生，促進(jìn)工作的有效開(kāi)展。 舉行一次作業(yè)展覽。開(kāi)好主題班會(huì)，宣講杰出人物的。每個(gè)同學(xué)都要制定進(jìn)步計(jì)劃，力爭(zhēng)超計(jì)劃。 六月份： 六月份復(fù)習(xí)迎考及誠(chéng)信應(yīng)考教育、責(zé)任教育。二是引導(dǎo)學(xué)生變 “ 死學(xué) ” 為 “ 活學(xué) ” 。 狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作。對(duì)特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。眼要即時(shí)認(rèn)真做，若有扣分情況，責(zé)任追問(wèn)到個(gè)人屬于違紀(jì)行為。 每天作業(yè)必須在第一節(jié)課上課之前交到老師的辦公室，必須 把缺交人數(shù)姓名定清楚給老師，課前要到老師的辦公桌上看有沒(méi)有作業(yè)要發(fā)，課代表要組織學(xué)生改錯(cuò)，并幫老師檢查。 中 午靜校： 分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫(xiě)作業(yè)，休息。以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率。這些同學(xué)是教育的難點(diǎn)。借讀生 11 人。雖然不再是封建的時(shí)代，但男女學(xué)生間的相處明顯不同于同性學(xué)生相處融洽，有些甚至有不恰當(dāng)?shù)牡钟|情緒或不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)情緒，怎樣讓他們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，我認(rèn)為也是應(yīng)該探討的問(wèn)題。做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各條線的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。 ， 2 周一次，職責(zé)分明。 思想品德和行為規(guī)范工作方面： ，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。 內(nèi)容安排： 9 月：做好 “ 慶國(guó)慶 __年 ” 主題班會(huì)的籌備及開(kāi)展工作 ，制定出班級(jí) “ 慶國(guó)慶 __年 ” 主題班會(huì)的計(jì)劃，針對(duì)班級(jí)特點(diǎn)將主題濃縮為 “ 為祖國(guó)喝彩，為理想奮斗 ” 。 四 .杜郎口精髓的延續(xù) “ 讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái) ” 既是杜郎口精髓的延續(xù)，也是每個(gè)老師所追求的一種高效率的課堂模式。在我們的共同努力下達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。 這個(gè)學(xué)期我所帶教的班級(jí)是初二 (5)班。 努力方向 : ,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。 四 :教學(xué)內(nèi)容。從中我就學(xué)到了說(shuō)話的技巧。雖然老師說(shuō)讓我大膽去說(shuō)。剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間 ,我簡(jiǎn)直是沾床就想睡 ,嗓子都啞了。 ，準(zhǔn)備評(píng)比。 。 。 。 ，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 ：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。 及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。形成集體紀(jì)律 。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。 最后，我一定踏踏實(shí)實(shí)，在實(shí)際工作中不斷吸 取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻以一名老教師的責(zé)任感要求自己，盡自己微薄又殘喘之力，務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù)，順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生。 做好新 課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，抓弱補(bǔ)差。結(jié)合的 宣傳，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考目標(biāo)和增強(qiáng)信心。 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期，要面臨課程緊，任務(wù)重的壓力，如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的重中之重。對(duì)個(gè)人穿著打扮進(jìn)行教育引導(dǎo)，有效制止不規(guī)范行為。 五、具體措施： 組建班委，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，更快調(diào)整班級(jí)。 二、加強(qiáng)道德教育： 規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，熟悉并遵守學(xué)校管理規(guī)定。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講，多聽(tīng)故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的班風(fēng)班貌，本著這個(gè)原則本學(xué)期制定如下計(jì)劃： 一、班級(jí)基本情 況 本班共有 49 名學(xué)生，其中有男生 23 人，女生 26 人。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的有效配合。發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)法制和安全教育，通過(guò)墻報(bào)、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和，認(rèn)真開(kāi)展各種活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。 形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，中上游學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。 面對(duì)成績(jī)，我并不滿足，我深知自己做得還不夠，今后我將更加努力工作，為我熱愛(ài)的教育事業(yè)奮斗終身。 豐富多彩的集體活動(dòng)，是班集體形成和發(fā)展的主要途徑，我充分利用各種機(jī)會(huì)，精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育。 第三，培養(yǎng)班干部，樹(shù)立榜樣。 第二，讓學(xué)生自我管理，自我體驗(yàn)。一年級(jí)的學(xué)生紀(jì)律渙散，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣。 一月份： 搞好各類評(píng)比，樹(shù)立榜樣。 十一月份： 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。 家校結(jié)合，分類施教。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們，他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，在今后的工 作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭(zhēng)取把工作做到更好以下工作： 穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生跳繩，做游戲，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。 端正，明確學(xué)習(xí)目的。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。 嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分?jǐn)?shù)量化，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，每月一匯總。 2024 年班主任德育工作計(jì)劃篇 4 一、 指導(dǎo)思想 貫徹德育處以德育為首的觀念，堅(jiān)持育人為本的思想，加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。 (1)正確把握 “ 以人為本 ” 的師德內(nèi)涵 教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。 做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物的教育、管理。帶著問(wèn)題研究班主任工 作的方向，才能有實(shí)效。 2024 年班主任德育工作計(jì)劃篇 1 一、工作落實(shí) 落實(shí)學(xué)校德育工作思路和計(jì)劃，鞏固初一德育工作已取得的成果，防止初二已出現(xiàn)的分化現(xiàn)象，做好班主任的各項(xiàng)工作。 開(kāi)好主題班會(huì)， 鞏固學(xué)軍成果，爭(zhēng)取更大進(jìn)步 做好 唱響國(guó)歌 主題和演練工作。并通過(guò)班會(huì)等多種形式的教育學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)生熟知《學(xué)生一日常規(guī)》的每一項(xiàng)要求，讓每一位學(xué)生對(duì)照 “ 常規(guī) ” 自檢自己的言行。指導(dǎo)教師在德育課程中突出榮辱觀等思想教育內(nèi)容，在其他課程中也有機(jī)滲透榮辱觀教育內(nèi)容。 2024 年班主任德育工作計(jì)劃篇 3 一、明確一個(gè)方向 學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生 良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。 (2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度，逐步完善德育導(dǎo)師制 定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討，每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心 議題，提高會(huì)議效率。 值日班長(zhǎng)履行班長(zhǎng)當(dāng)天的職責(zé)，每節(jié)課預(yù)備鈴響，提醒同學(xué)們靜息，做好每一天的考評(píng)記錄工作，管理處理好每一天班上的一切事物。 今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用班會(huì)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 三，衛(wèi)生工作計(jì)劃 為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。狠抓班級(jí)紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。 重視班干部的培養(yǎng)。 (3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心，在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。 慶 “ 十一 ” ，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。 2024 年班主任德育工作計(jì)劃篇 6 我叫鄧立青，現(xiàn)年 34