三嚴(yán)三實(shí)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 個(gè)人主義團(tuán)團(tuán)伙伙 、文恬武嬉玩風(fēng)盛行、假公濟(jì)私搞特殊化、為官不為得過(guò)且過(guò)等 10 個(gè)方面的問(wèn)題 (見(jiàn)附件 1)。 (四 )班子及個(gè)人黨性分析：從 6 月初至 6 月中旬 。中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，充分利用寒假期間合理安排學(xué)習(xí)， 認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì) “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，并認(rèn)真撰寫(xiě)一篇 1500字以內(nèi)的學(xué)習(xí)心得。結(jié)合學(xué)院深入貫徹落實(shí)第一次黨代會(huì)精神和學(xué)院改革發(fā)展的實(shí)際，組織開(kāi)展專題研討，深入闡釋和解讀 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 。對(duì)照“ 三嚴(yán)三實(shí) ” 和 “ 忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng) ” 要求，開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的自查自糾，對(duì)身上存在的頑疾和 “ 亞健康 ” 問(wèn)題進(jìn)行一次徹底的大排查、大掃除。認(rèn)真落實(shí)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校決策部署和工作的意見(jiàn)建議，問(wèn)政于師生、問(wèn)需于師生、問(wèn)計(jì)于師生，把 存在問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展實(shí)際，以 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 為標(biāo)尺，以焦裕祿、楊善洲、高德榮為鏡子，組 織干部開(kāi)展專題座談交流，進(jìn)一步教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部見(jiàn)賢思齊，深化思想認(rèn)識(shí)，查找差距不足，明確努力方向，筑牢思想防線。在專題教育期間，學(xué)院黨委、總支主要負(fù)責(zé)同志要發(fā)揮好示范和引領(lǐng)作用。 (二 )認(rèn)真開(kāi)展自查自糾：從 4 月初至 5 月上旬 。 ，做到個(gè)人干凈 個(gè)人干凈是為官底線，黨員干部要心存敬畏、嚴(yán)格自律，做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎初、慎微、慎交友，守住做人、處事、用權(quán)、交友 的底線，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值觀。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，始終腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。 二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求 (一 )指導(dǎo)思想 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，深入開(kāi)展 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 和 “ 忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng) ” 專題教育，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步端正黨風(fēng)政風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng)，聚焦
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