20xx年黨員干部學習廉潔自律心得體會范文(存儲版)
【正文】 溝覆船案后，朝廷拍李漢前往揚州進行調(diào)查，抵制住了揚州刺史等官僚門的種種利誘與威脅，始終堅持自己的理念，最終死于非命卻捍衛(wèi)了朝廷尊嚴。我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護自己的形象。使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀，人生觀和價值觀。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對轉(zhuǎn)變作風的責任感、危機感認識片面，反映出自身對 “ 立警為公、執(zhí)法為民 ” 教育整頓認識存在偏差，態(tài)度不夠端正。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為 “ 車到山前必有路，船到橋頭自然直 ” ，不是自己力求尋找出路和對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。 (二 )綜合業(yè)務水平不高，不夠鉆研，不夠全面。以高度的責任感、強烈的事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎 實實的作風，以百折不撓、知難而進和勇氣完成黨和人民交給的各項任務。熱愛本 職工作，干一行愛一行，虛心學習，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。充分發(fā)揮主觀能動性。今后我不僅要學習法律、學習公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。 二、存在問題的主要原因 上述這些問題的存在，雖有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成的。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的 出現(xiàn)再想辦法去解決。 2024 年黨員干部學習廉潔自律心得 體會范文篇 3 在這次立警為公、執(zhí)法為民學習教育活動中，經(jīng)過認真學習和深入思考，我個人對立警為公、執(zhí)法為民有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。 中共中央頒發(fā)的《建立健全教育制度，監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體制實施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年
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