20xx園務(wù)年度工作計(jì)劃模板(存儲(chǔ)版)
【正文】 要做 ” ，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。給孩子一個(gè) 快樂(lè)的童年。 教育教學(xué)工作 (1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。 (5)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán) 境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。 園務(wù)年度工作計(jì)劃模板 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《 3— 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。創(chuàng)建 “ 優(yōu)質(zhì) +規(guī)范 +特色 ” 的高質(zhì)量幼兒園。 (二 )開(kāi)展多元化的園本培訓(xùn)，建立多層次、多形式、參與、開(kāi)放的 園本培訓(xùn)新模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng) 做好新教師上崗前培訓(xùn) 2. 做好教師在崗園本培訓(xùn) (每月 15 日 ) (三 )以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)，優(yōu)化半日活動(dòng)，提高保教質(zhì)量 開(kāi)齊 開(kāi)全 開(kāi)足幼兒園五大領(lǐng)域課程 加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。 結(jié)合效能建設(shè)活動(dòng)，三月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展 “ 向人民匯報(bào)，請(qǐng)人民評(píng)議 ” 活動(dòng)。展示 “ 敬業(yè)、愛(ài)崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn) ” 的優(yōu)良園風(fēng)和 “ 健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越 ” 的校園文化氛圍 。 (6)隨著學(xué)前教育課程改革的不斷深入，幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實(shí)施中的主體地位，并且積極利用各種教育資源，著眼于幼兒經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展、提升幼兒多元智能的開(kāi)發(fā)，為每個(gè)孩子提供發(fā)展、成長(zhǎng)的條件和機(jī)會(huì)。 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開(kāi)展美術(shù)興趣班。 (6)、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情
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