【正文】 通過這次研究，一方面可以對當(dāng)代 __高中生的消費狀況與消費觀念進(jìn)行考察與反思，從而指出其中存在的問題，并就問題尋求解決方法，幫助 __高中生樹立正確的消費觀，端正消費行為。 ④ 討論，分析調(diào)查結(jié)果，得出相關(guān)結(jié)論 。 。 ： %的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳，而有 %的男同學(xué)則認(rèn)為可以。家長的消費觀或多或少會對學(xué)生造成一定的影響，所以，家長平日一定要言傳身教，多引導(dǎo)高中生正確消費。在這樣的社會環(huán)境下，高中生容易被誤導(dǎo)，錯誤消費。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。 ” 其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。 一、實踐的內(nèi)容 在這段時間，我在餐廳中主要負(fù)責(zé)前臺工作，包括接引客人，結(jié)賬算賬等等工作。這一現(xiàn)象讓我在事后常常后悔，不斷地反思如果當(dāng)時我怎么做會怎么樣，進(jìn)行不懈的努力改正。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了佳和馨居，開始了我這個假期的社會實踐。 在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。想通過，親身 體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。 三、實踐中的不足 事實上，在工作期間，我發(fā)生了很多意外情況，有些是我的操作失誤造成的，有些則是一些突發(fā)情況。老板人很好，同時可能因為我平時在學(xué)校的時候也經(jīng)常來這里吃飯的緣故，對我很熟悉，當(dāng)知道我想打暑假工，進(jìn)行社會實踐的時候，毫不猶豫的就答應(yīng)了下來。幾次的嘗試就是為克服 自己內(nèi)心的恐懼。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。 一 .在社會上要善于與別人溝通。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會。 ④ 從社會方面看。有鑒于此，高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界 觀、價值觀，多聽家長、老師的教導(dǎo)，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，努力矯正不良消費習(xí)慣，提高消費的科學(xué)性。 %的同學(xué)的錢主要花在食品上， %花在衣著服飾上， %用在學(xué)習(xí)方面， %則花在娛樂方面。受訪學(xué)生中，接近 98%的同學(xué)的零花錢來自于父母。 ② 問卷調(diào)查：根據(jù)查找到的資料，結(jié)合我們自身消費的實際情況，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論，挑選 20 道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷，并對 __各鎮(zhèn)部分高中生進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計百分比。而在現(xiàn)實生活中，在校高中生幾乎是純粹的消費者，我們每時每刻都在消費。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。 在信息化的當(dāng)今社會里，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們認(rèn)識的提高，電腦的普及，青少年學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)是不可避免的，進(jìn)入網(wǎng)吧也是客觀的、必然的。對現(xiàn)有網(wǎng)吧市場組織公安、文化、工商等相關(guān)部門集中開展整治，狠抓《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》的落實，嚴(yán)格依法辦事，形成整治合力，對不按規(guī)定經(jīng)營的網(wǎng)吧堅決查處，直至取締，將其全方位納入管理，切實規(guī)范網(wǎng)吧市場。防范措施和監(jiān)管制度仍滯后于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。上網(wǎng)目的 :好奇心、虛擬聊天、刺激娛樂、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息追求。調(diào)查表明，有 %的青少年表示，到網(wǎng)吧從未問過自己的年齡，有的還在網(wǎng)吧內(nèi)零售煙酒、飲料和小食品，對未成年人造成嚴(yán)重影響。二、通過體會祖國，尤其是家鄉(xiāng)宜興秀美的山水，悠久的文化，增強了自己愛國，愛家鄉(xiāng)和愛校的意識，并立志為如此美好的家鄉(xiāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。消防教育 。學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo)，努力在實踐中鍛煉，主動服務(wù)社會，樹立勞動觀念，學(xué)會感恩感激，增強社會責(zé)任，社會實踐報告《高中生社會實踐工作報告》。今天要努力掌握專業(yè)知識，明天可以。 工作一段時間后，我認(rèn)識了更多的人。但畢竟工作比在學(xué)校工作累多了。鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后能夠真正步入社會，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，處理好生活和工作中的各種問題。也有間種的棉田，一位棉農(nóng)正在聚精會神地為棉苗修枝打岔，看到含苞待放的棉桃，開著或粉紅或乳黃的 .花朵，別具一番嫵媚 !偶爾還能看到剛剛打出正在晾曬的向日葵，分享著收獲的喜悅 !我們真慶幸自己選擇了來到農(nóng)村 ! 特別值得一提的是一對夫婦的翻地情景：丈夫雙手扶著犁杖把手，妻子左手放在右肩抓著繩頭，右手在身后拉著牽引繩，躬身拉著犁杖穩(wěn)步前行。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。 盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的鎮(zhèn)變得整潔得多，但總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝 。 可以在這些中加入 一些論壇，是中學(xué)生能在其中暢所欲言，發(fā)表對，對老師、家長、學(xué)校的看法和建議，傾訴自己的想法和苦惱，這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式，不但是中學(xué)生遠(yuǎn)離不良，還能更實際的解決他們的心理問題，改進(jìn)老師、家長的教育方法，改進(jìn)的內(nèi)容、效果。而且吧為了增加顧客，上的價格不貴，還增加了許多能滿足學(xué)生們 “ 愛玩 ” 性格的游戲，這更使中學(xué)生經(jīng)常 “ 光顧 ” 吧。正因為如此，許多感到寂寞、無聊而上的中學(xué)生，才會被吸引到絡(luò)游戲、聊天室中來，或是在無意的瀏覽中，被不良信息所影響。一般中學(xué)生上是出于好奇和絡(luò)信息量大且速度快。 ” ⑵ 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，聊天室中，許多人幾乎句句不離臟話，而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容。 ⑸ 上交友問題。 ⑶ 容易荒廢學(xué)業(yè)。 ⑴ 容易上癮。 所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐 公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。但很多中學(xué)生的家長反對或控制孩子上。 (包括上過的和未上過的 )喜歡上。為了讓學(xué)生能在短時間里能掌握更多外界的知識，了解更廣泛的知識面，獲取更多的學(xué)習(xí)樂趣，我們準(zhǔn)備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。然而，在大水鄉(xiāng)實踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。通過三天的努力，我們籌集了六百多元的愛心義款，并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。從第一次講課略有些緊張，到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講 。但此時，我的內(nèi)心又是何其的不舍，舍不得這群單純可愛的山里孩子，只希望我的孩子們能好好成長，等過些年我一定要再回來看看他們。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花，我微笑著向他們揮手作別，只想把微笑當(dāng)作離別的祝福。從剛開始來到這里的不習(xí)慣，到最后的的舍不得離開 。 六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們忙碌的身影，大家擠出考試復(fù)習(xí)的時間，穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運捐贈物資，頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣。 調(diào)整適應(yīng)，潛心教學(xué) x 月 6 日抵達(dá)大水鄉(xiāng)，我們開始了為期半個月暑期實 踐。 ” 聽說學(xué)校平時只給孩子們開設(shè)語文、數(shù)學(xué)兩門課程，而美術(shù)、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。剩余 30%的同學(xué)覺得漢陽監(jiān)獄之行意義深刻對自己影響最大。 6.(非中學(xué)生 )是否支持中學(xué)生上： 支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是 “ 要正確對待，有限制地上 ” 。從某一方面來講，教師、學(xué)生家長可以在上更好的了解學(xué)生的意見、建議，以及思想情況 。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和效率。有一些中學(xué)生受上暴力內(nèi)容的影響，甚至走上了犯罪的道路 。在調(diào)查過程中，許多接受調(diào)查的人都表示，很多吧里電腦上的主頁就是不良的頁。我希望有關(guān)部門盡快查處這類公司，規(guī)范求職市場，避免其他涉世未深的大學(xué)生被騙。 但是調(diào)查表明，受到絡(luò)影響的中學(xué)生并不太多。真正能讓中學(xué)生感興趣，并能牢牢吸引住他們的有益的專門寥寥無幾。所以，正是這種 “ 真空 ” 使吧得到了機會。應(yīng)該調(diào)查中學(xué)生更喜歡什么樣的，更喜歡什么內(nèi)容的，并將這些有益的