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正文內(nèi)容

2023醫(yī)院護(hù)士崗位工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。 (三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員 — 護(hù)士長(zhǎng) — 護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增 加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī),使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè),有效遏制醫(yī)療隱患。組織年輕醫(yī)師進(jìn)行腫瘤方面知識(shí)的學(xué)習(xí),科室訂購(gòu)大量關(guān)于腫瘤醫(yī)學(xué)方面的書(shū)刊,讓年輕醫(yī)師熟悉掌握基礎(chǔ)的腫瘤知識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)我科室的技術(shù)能力。為提高全科醫(yī) 護(hù)人員的專(zhuān)科理論水平,科室訂購(gòu)了相關(guān)醫(yī)學(xué)雜志,分別為:中華腫瘤雜志,中西醫(yī)結(jié)合雜志,中醫(yī)雜志,腦卒中康復(fù)雜志。嚴(yán)格帶教,加強(qiáng)對(duì)新參加工作醫(yī)師管理,科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,帶教學(xué)有所教,加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的推廣,培養(yǎng)中醫(yī)傳承人,要求醫(yī)師積極發(fā)表論文,主治醫(yī)師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書(shū)筆記。 四、科室管理以及質(zhì)量目標(biāo)和措 施。加強(qiáng)我科室的宣傳力度,提高社會(huì)對(duì)我科醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療技術(shù)水平的認(rèn)知度。在科室宣傳和落實(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作,嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的新農(nóng)合費(fèi)用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強(qiáng)對(duì)科室無(wú)證醫(yī)師的管理,力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書(shū)。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法,我科今年將開(kāi)展腫瘤化療和高強(qiáng)度超聲聚焦刀治療治療前列腺疾病。繼續(xù)開(kāi)展小針刀和平衡針技術(shù),為廣大患者祛除病痛。 二、加強(qiáng)科室學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。 醫(yī)院護(hù)士崗位工作計(jì)劃(精選篇 7) 一、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。 (二)、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。我一直用謙和的態(tài)度對(duì)待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽(yù)為 “ 白衣天使 ” 的稱(chēng)號(hào)。 嚴(yán)酷貫徹履行病院閉于增強(qiáng)慢診搶救扶植 增強(qiáng)慢診搶救系統(tǒng)扶植是我院為成立完美下效的慢診搶救機(jī)造確保慢診搶救的下效下量、成立下效急救性命的綠色通講,為危沉痾人博得貴重的急救時(shí)候?yàn)橹髦嫉某砷L(zhǎng)目標(biāo)之一,也是病院重面扶植戰(zhàn)挨制的新型教科。沒(méi)有按期進(jìn)行科室內(nèi)操縱手藝查核、實(shí)際查核等,提升醫(yī)護(hù)職員任務(wù) 及進(jìn)修主動(dòng)性。兩個(gè)多月去, icu 的醫(yī)護(hù)職員治療的患者同大師正在中出學(xué)習(xí)進(jìn)修時(shí)候碰到的病種沒(méi)有區(qū)分。今朝我院 icu 具有的醫(yī)療舉措措施、裝備有:多功用床 13 張;年夜廳 9 張、 vip3 張,背壓病房 1 張。要念要具有一批下教養(yǎng)的醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)職員,去順應(yīng)科室成長(zhǎng),必需重視人才的扶植。 醫(yī)院護(hù)士崗位工作計(jì)劃(精選篇 5) 重癥醫(yī)教科 20__年任務(wù)打算重癥醫(yī)教科是為臨床各科室危重患者戰(zhàn)圍腳術(shù)期下危患者供給散中監(jiān)護(hù)、急救戰(zhàn)凈器功用的撐持替換,救治各種危重患者的主要保證仄臺(tái)。 九、布局的不合理,加上護(hù)理人員不足,對(duì)病人管理做得不到位,如病人等候期間進(jìn)入上廁所,年輕護(hù)士對(duì)病人的管理缺乏主動(dòng)性,怕引起紛爭(zhēng),缺乏衛(wèi)生員導(dǎo)致大量工作讓護(hù)士去做,護(hù)士沒(méi)有精力去做宣教。 三、建立以人為本的護(hù)理管理模式強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),親近而有耐心的語(yǔ)言溝通,使患者有一種安全感,細(xì)心的講解透析知識(shí),消除患者的恐懼心理,增強(qiáng)其治療的信息,盡量減輕患者的負(fù)擔(dān),減輕心理壓力,更好地配合治療,提高生存質(zhì)量,在沒(méi)有家屬陪。 認(rèn)真為患者解答各種難題,做到尊稱(chēng)不離口。 尊重醫(yī)生,做到一切已病人利益為原則,進(jìn)行溝通處理。 每周安排衛(wèi)生班,對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃。 堅(jiān)持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊,病房固定物品定點(diǎn)放置。 新入護(hù)士的成長(zhǎng),離不開(kāi)科室護(hù)理老師的傳,幫,帶,科室的文化建設(shè),氛圍和自身努力,積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,銳志進(jìn)取的能力,服從大局 ,增強(qiáng)凝聚力。帶教老師要用熱情溫和的態(tài)度和語(yǔ)言,消除緊張不安情緒,了解她們經(jīng)培訓(xùn)后理論知識(shí),操 作等工作能力。 2. 學(xué)習(xí)禮儀;正確處理醫(yī),護(hù),患關(guān)系 。 增強(qiáng)科研意識(shí),每人論文 12 篇,力爭(zhēng)年開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目 1 項(xiàng) 七、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),善于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開(kāi)支,保證資源有效合理配置。 嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任 ,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。 強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。以下是小編整理的醫(yī)院護(hù)士崗位工作計(jì)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。 二、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。需要護(hù)士細(xì)心觀(guān)察病情,掌握各項(xiàng)搶救設(shè)施,操作技能,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急 能力,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),才能保證病人治療,護(hù)理質(zhì)量安全。 4. ICU 的醫(yī)院感染預(yù)防與控制,消毒,隔離措施的落實(shí),防止交叉感染,落實(shí)自我防護(hù)措施。做到交不清不接,接不清不交 2. 風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的培訓(xùn);加強(qiáng)責(zé)任心、落實(shí)安全措施,觀(guān)察評(píng)估病情,善于發(fā)現(xiàn)新入護(hù)士的優(yōu)勢(shì),取其所長(zhǎng),多表?yè)P(yáng),以資激勵(lì),促進(jìn)護(hù)士的健康成長(zhǎng)。 護(hù)士每月輪流進(jìn)行理論主講,其目的加深并鞏固個(gè)人理論知識(shí),樹(shù)立個(gè)人自信心,提高個(gè) 人語(yǔ)言 表達(dá)能力。 三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度 每周一按時(shí)更換消毒液,周二護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行檢查。 防止差錯(cuò)事故的發(fā)生,首先要從各護(hù)士的心里抓起,增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任心,剖其重要性及護(hù) 理安全與個(gè)人福利掛鉤進(jìn)行約束,減少差錯(cuò)事認(rèn)真仔細(xì)完成每項(xiàng)工作。 針對(duì)特殊疾病的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),將由護(hù)士長(zhǎng)在場(chǎng)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě),每日定期開(kāi)會(huì),對(duì)好的護(hù)理文 書(shū)進(jìn)行討論,已逐步提高大家的文字表達(dá)能力和護(hù)理文書(shū)的規(guī)范性。開(kāi)展護(hù) 士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用 “” 護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng) 的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日 晚會(huì)。 五、注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高:隨著透析患者的不斷增多,依賴(lài)透析生存時(shí)間的延長(zhǎng),患者要求我們的服務(wù)質(zhì)量與水平也在提高,所以我們一方面要做到更細(xì)致入微的服務(wù);另一方面要不斷的學(xué)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)與扎實(shí)基本操作,同時(shí)還要拓寬視野更新知識(shí)
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