幼兒園教師簡歷自我評價優(yōu)秀(7篇)(存儲版)
【正文】 兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認(rèn)真組織好半日活動。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。同時向有經(jīng)驗的教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工 作。通過家訪、早接、離園 、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況，同一對幼兒的要求。下了苦功才 能出成效。讓幼兒活潑、健康地成長。 由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開展有一定難度。幼兒也才能更健康、全面地成長。 作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實 實的業(yè)務(wù)水平和能力。針對這一情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時抓。 我積極參加時事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。我相信我可以很快適應(yīng)新的 `工作環(huán)境，在實際中不斷學(xué)習(xí)，提高并完善自己。我深知學(xué)習(xí)這個專業(yè)，身上應(yīng)具備怎樣的技能。當(dāng)然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。在這短占的實習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西，有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到 .因為有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的精心的幫助與指導(dǎo)。在此期間，我不僅了解并做好見習(xí)的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，同時也得到了園長的贊賞。但滿意不表示最好，還有些方面需要加 強(qiáng)的，比如說：上課的聲音太小，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽
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