【正文】 產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格 (如堿骨料反應(yīng) )，模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān)，混凝土只是承受壓應(yīng)力。加大管理力度，實現(xiàn)多管齊下管理建筑施工的時候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理，忽視經(jīng)濟管理和組織管理的怪圈，要注意多管齊下，要技術(shù)、經(jīng)濟、組織三者齊頭并進。另外，施工現(xiàn) 場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，也是我們可研究的一個問題。此次在施工現(xiàn)場實習(xí)，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論，能親身參加工程的例會，是我們最大的收獲。 在施工過程中，很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。因此，我們需要打下扎實的基本功，牢固掌握專業(yè)知識，培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。所謂 “ 先做人后做事 ” ，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識： 一、測量放線 在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位置。采用分層傳遞法，根據(jù) 177。 3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定，及時調(diào)整配合比用水量，確保加水量準確。 從溫度應(yīng)力觀點出發(fā)，保溫應(yīng)達到下述要求： 1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。 對會審準備中的圖紙等問題進行匯總，由項目技術(shù)負責(zé)人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。 一、結(jié)構(gòu)形式 當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。 而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。其做法是每 30 米到 40 米留一道 縫寬為 800 毫米到 1000 毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。 現(xiàn)在多用 3 縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。 在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。 。 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。對不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》對此有專門規(guī)定。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。 工程實習(xí)心得報告篇 6 通過 4 天的認識性實習(xí)，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。 其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷?。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。 混凝土早期養(yǎng)護： 實踐證明 ，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。 二、混凝土現(xiàn)場攪拌： 自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。模板放 線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。 （ 3）建筑物水平標高測量。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。所以我們要謹慎做事，處處留心。對每項工作都要認真踏實，創(chuàng)造出價值才有所收獲。不管將來從事施工或者預(yù)算，都需要我們平時多留心，多觀察，多發(fā)問，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀，印象特別深刻。 工程實習(xí)心得報告篇 4 回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實學(xué)到了許多實在的東西，也思考了許多問題。建筑施工是建筑得以實現(xiàn)的途徑，解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題，也是所有人為共同關(guān)心的問題。在建立了安全體系之后各個部門要適時進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時補救。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。在一樓入口處旁邊，大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。于是就問老師是什么東西。在對技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問題上，現(xiàn)有的培訓(xùn) 機制也不健全。使我們進一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。所謂實踐是檢驗真理的標準，通過參觀，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的 具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。 屋頂要做防水保溫層還有面層，在 __樓盤，他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚，使屋面更有美感。 __樓盤是全框架結(jié)構(gòu)，參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄，但是不影響使用空間。東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的 0。 一、實習(xí)目的 通過參觀實際建筑的施工，增加對建筑構(gòu)造的認識程度，加深對所學(xué)知識的理解 。在實習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。 通過本次實習(xí)接觸和參加實際工作，是使我對土木工程各個部分項工程施工和組織與管理的了解，為“ 土木工程施工 ” 課程知識的下一步學(xué)習(xí)做一些必要的準備，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的