【正文】 和周圍人的長處。喜歡與同伴交流，知道在與別人對(duì)話時(shí)要輪流發(fā)言。在許多客人面前仍能愉快地游戲、玩耍、交談。仔細(xì)觀察物體的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及發(fā)生的變化。掌握簡單的技能造型技能能夠運(yùn)用橡皮泥并能按照自己的意愿塑造簡單的形象。每天早晚要教幼兒學(xué)習(xí)刷牙，注意每天要為幼兒準(zhǔn)備替換的衣物。 積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的 ” 活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。 本學(xué)期重點(diǎn)抓好：寫字姿勢要 “ 三個(gè)一 ”( 握筆一寸長、看書一尺遠(yuǎn)、端坐一拳寬 )。 相信在學(xué)部團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，今年我們的小 21 班會(huì)創(chuàng)造出更多的佳績。 3) 大部分幼兒能控制自己的大小便，有困難會(huì)主動(dòng)要求幫助。 4) 幼兒的自我保護(hù)意識(shí)很弱，不會(huì)主動(dòng)休息和喝水等，容易到危險(xiǎn)的地方去。但工作的繁忙又不得不把孩子交給老人、保姆，勢必對(duì)孩子的了解減少，并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。 3) 努力自學(xué)，更新觀念，提高教育技能。 管理目標(biāo)和班級(jí)計(jì)劃指定聯(lián)系起來。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。 2) 常規(guī)管理。 各方面的具體內(nèi)容要求 (一 ) 對(duì)園計(jì)劃的貫徹 1) 按時(shí)參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 家長情況 平時(shí)的接觸與家訪中我們了解到，家長的層次普遍很高，不僅在對(duì)孩子的 39。 2) 有少數(shù)幼兒挑食，對(duì)蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒。 本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn) —— 優(yōu)勢表現(xiàn) 1) 大多幼兒會(huì)用普通話交談，會(huì)安靜聽故事，用簡短的語句表達(dá)自己的意 思。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞 臺(tái)。 上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 二、工作目標(biāo)： 繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 ，請(qǐng)寫明姓名服用時(shí)間、劑量、注意事項(xiàng)等。能用語言、表情動(dòng)作表示對(duì)事物的喜愛親近之情。了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系，觀察簡單的 .理化現(xiàn)象，獲取感性經(jīng)驗(yàn)。能學(xué)做一些力所能及的事，有初步的責(zé)任感 。會(huì)使用普通話，能正確發(fā)好翹舌音和舌根音。對(duì)自己感興趣的活動(dòng)，能保持一段時(shí)間。愿意在幼兒園睡覺，學(xué)習(xí)自己動(dòng)手穿、脫衣服和鞋襪，并把它們放在固定的地方。 每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。 具體措施： (1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。 (5) 配合活動(dòng)，制作道具吸引幼兒及家長。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施： (1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。 做好幼兒大體檢工作具體措施： (1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉，動(dòng)靜交替。 三、班級(jí)工作： 做好新生入園工作具體措施： (1)向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。 對(duì)班級(jí)一學(xué)年的工作情況作出總結(jié)。 幼兒比賽選拔。 制訂各種工作計(jì)劃。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到 95%以上。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。 與家長簽訂，加強(qiáng)家長的安全防范意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。 教學(xué)管理目標(biāo) (1)在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。在日常生活中加強(qiáng)。 本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動(dòng)指導(dǎo)方面有所欠缺 。整理玩具的常規(guī)有所欠缺 。 三、班級(jí)工作管理目標(biāo)： 幼兒生活管理目標(biāo) 加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 (4)在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼 兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的，鍛煉解決問題的能力。 注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的對(duì)幼兒的影響，并作必要的提醒。 熱愛幼兒，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。 參加 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)，定期接受園長、業(yè)務(wù)園長、教研組長的檢查和指導(dǎo)。 召開期初家長會(huì)，與家長簽訂安全責(zé)任書。 班段幼兒疊被子比賽。 二、 幼兒基本情況 本班幼兒共 25 人，女孩 9 名，男孩 16 名，