關(guān)于幼兒園的六一活動(dòng)方案5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 準(zhǔn)備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎(jiǎng)品每人一份 玩法：教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察 “ 拼圖示教卡 ” ，說出圖上有什么后。（拍賣的幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼兒可以代買。 自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。 先請(qǐng)一半幼兒先去買商品，一半幼兒留下拍賣。 游戲（ 2） “ 小博士 ” 拼圖 目標(biāo)： 學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。 體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。 各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。 新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。 校長(zhǎng)講話。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。 三、活動(dòng)內(nèi)容： 1 一、活動(dòng)主題： 祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美 二、活動(dòng)目的： 1 六．活動(dòng)程序： 1．各班主持開幕； 2．孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目； 3．觀看錄像，了解 “ 六一采珠情 ” 游戲內(nèi)容和規(guī)則 各家庭按組依次進(jìn)行比賽； 5．頒獎(jiǎng)、結(jié)束。 世界各地的小朋友他們是怎么慶祝自己的節(jié)日的 ?都有哪些活動(dòng) ? 四、圍繞 “ 如何慶祝自己的節(jié)日 ” 這一話題進(jìn)行談話活動(dòng)。 ：錄像或照片中的小朋友在干什么 ?哪一天是小朋友的節(jié)日 ?。關(guān)于幼兒園的六一活動(dòng)方案 5 篇 一份活動(dòng)方案可以用來向潛在的參與者獲得更多的參與者。 活動(dòng)過程： 一、在經(jīng)驗(yàn)回顧中，喚起幼兒對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，了解六一的由來。 三、播放視頻和圖片，了解世界各地不同慶六一的 .形式，激發(fā)幼兒自己設(shè) 計(jì)六一活動(dòng)的靈感。設(shè)一等 獎(jiǎng)家庭 3 組，二等獎(jiǎng)家庭 8 組，三等獎(jiǎng)家庭 12 組。 八 .頒獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品 三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品 幼兒園的六一活動(dòng)方案精選篇 3 20__年 “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)即將 來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝 “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)之 “ 祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美 ” 系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。六一?！疚璧割悾阂越】怠⒔∶?、樂觀向上為主。 六、活動(dòng)步驟： 1 5 2 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。 請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找
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