4木引小學(xué)法制教育實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 做一個(gè)合格小公民 ” 、 “ 法在我心中 ” 、 “ 遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命 ” 、 “ 少年法庭 ” 等主題班、隊(duì)活動(dòng)，使法制教育進(jìn)一步形象生動(dòng)化。 喀什鄉(xiāng)賽皮爾小學(xué)德育處 第四篇：小學(xué)法制教育實(shí)施方案豫龍鎮(zhèn)第一小學(xué)開展法制教育 宣傳活動(dòng)實(shí)施方案 一指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指針，按照依法治國，科教興國的精神，加強(qiáng)小學(xué)生法制教育，以課堂教學(xué)為主渠道，堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合，法制教育與學(xué)生綜合素質(zhì)教育相結(jié)合，不斷提高小學(xué)生法律意識，努力把青少年培養(yǎng)為有理想， 。結(jié)合法律知識，加強(qiáng)小學(xué)生的養(yǎng)成教育，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，文明守紀(jì)，誠信有禮，從而形成良好的道德品質(zhì)。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，學(xué)習(xí)并能運(yùn)用多種形式宣傳環(huán)境保護(hù)法，具有較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識，爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校。 3。 2。 2。 通過各級評估。 通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對自己行為的控制。同時(shí)做到五結(jié)合：即法制教育與思想相結(jié)合；條文灌輸與形象教育相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；思想教育與行為訓(xùn)練相結(jié)合；面上教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合。 在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，堅(jiān)持講課輔導(dǎo)和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合，采取多種形式，按照學(xué)校法制教育 “ 十個(gè)一 ” 工程的要求開展活動(dòng)。 將法制教育課統(tǒng)一納入相關(guān)學(xué)科進(jìn)行組織教學(xué)，保證課時(shí)數(shù)。學(xué)校定期開展一次 “ 學(xué)生帶法回家 ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 ⑥ 結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》開展 “ 告別三室一廳一吧 ” 及 “ 健康文明上網(wǎng) ” 活動(dòng)。 ④ 、成立學(xué)生家長代表、學(xué)生代表、值周教師組成的文明監(jiān) 第 19 頁 共 19 頁 督員，監(jiān)督師生對法律的貫徹落實(shí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。要求學(xué)生人人遵發(fā)守紀(jì)。 ④ 、每學(xué)期定期出版兩期法制墻報(bào)，定期張貼法制畫刊。 ⑨ 、一次毒品知識教育活動(dòng)。 ④ 、一套法制宣傳畫刊。開卷、閉卷相結(jié)合。 把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。 二、目標(biāo)與任務(wù)： 通過在我校廣泛深入地 開展法制教育活動(dòng)，尤其是使學(xué)生掌握應(yīng)當(dāng)懂得的基本法律常識，明確公民的基本權(quán)利和義務(wù)，明確法律法規(guī)與道德的關(guān)系，明確罪與非罪的界限，明確違法與守法的區(qū)別，使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺地學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的良好品質(zhì)。 四工作安排 1。努力完善運(yùn)行機(jī)制，監(jiān)督機(jī)制，職責(zé)明確，分工協(xié)調(diào)。 2。 2：拒絕網(wǎng)吧，不進(jìn)三室兩廳，提高自我約束，自我保護(hù)的能力。組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法等法規(guī)，普及基本的法律法規(guī)，提高小學(xué)生的法律安全意識和法律安全素質(zhì)。 ④ 、成立學(xué)生家長代表、學(xué)生代表、值周教師組成的文明監(jiān)督員，監(jiān)督師生對法律的貫徹落實(shí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。 ③ 、各班班主任在班隊(duì)活動(dòng)的單周要對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。⑤ 增強(qiáng)辨別是 非和自我保護(hù)能力。 ② 法律常識教育。 ④ 、成立學(xué)生家長代表、學(xué)生代表、值周教師組成的文明監(jiān)督員，監(jiān)督師生對法律的貫徹落實(shí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。 第 6 頁 共 19 頁 ③ 、各班班主任在班隊(duì)活動(dòng)的單周要對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。 辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生各方面的能力。 對學(xué)生進(jìn)行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育，包括《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。對學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。 （ 3）進(jìn)行一期板報(bào)法制宣傳欄目。 二、目標(biāo) 普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。 三、具體措施 注重法制教育工作隊(duì)伍建設(shè)。 利用班會(huì)進(jìn)行案件的品評與討論。 為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，我校一如
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