4南方科技大學(xué)教育制度改革探索及去行政化過程中遭遇系列挑戰(zhàn)(存儲版)
【正文】 不走尋常路的另外的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。睡不著的朱清時(shí)在擔(dān)憂什么呢。而正是被這個(gè)一生最重要的事業(yè)打動，以教育改革為已任的朱清時(shí)，下定決心要清除積弊，大膽前行。有前去探望進(jìn)展的記者發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓樓頂漏水，一個(gè)月沒動靜，甚至朱清時(shí)要用一臺辦公電腦也要經(jīng)過兩個(gè)月的走程序時(shí)間。 “ 在中國高教改革中，南科大邁出的 一小步，將是我國高教改革的一大步。 主持人。于是，為了要得到這兩個(gè)自主權(quán)，所有大學(xué)都去不斷地申請，博士的授權(quán)，碩士的授權(quán)，現(xiàn)在我們是學(xué)士的授權(quán)都還沒有申請到，這樣大學(xué)就沒有辦學(xué)自主權(quán)，所以 中國的大學(xué)沒有活力，就在這兒。因?yàn)樗械恼勁卸际请p方妥協(xié)的意識，其實(shí)他當(dāng)了一年多校長之后，他那幾天比較高調(diào)，之后有比較低調(diào)了，他還是希望能夠在傳統(tǒng)的體制內(nèi)拓出一個(gè)疆土，但是真的很難，他一定在這一年中感受到了，所以現(xiàn)在半推半就，當(dāng)遇到支持的時(shí)候，他喝彩了這樣的一個(gè)支持，但不意味著接下來這所大學(xué)就一定會 第 12 頁 共 12 頁 像我說的這樣，或者像他的夢想一樣。第二個(gè)，南方科技大學(xué)目前只有一名學(xué)生， 10 歲的孩子，校長做了一件教育的事情，一來了就把陪住的母親安排在了另外的宿舍，小 10 歲的孩子單住一個(gè)宿舍，校長告訴他要培養(yǎng)他的獨(dú)立能力。 。所以雙方妥協(xié)一下，達(dá)成一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，往前邁出一大步不是很好嗎。 朱校長的反應(yīng)讓我有點(diǎn)意外，他居然那么肯定地接受你的建議。 第 11 頁 共 12 頁 朱清時(shí)。 朱清時(shí)。依據(jù)是普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例，一個(gè)出臺于 1986 年的暫行條例，一個(gè)當(dāng)了十年大學(xué)校長的朱清時(shí)從未聽說過的暫行條例。然而一年多來，南方科大的籌建卻并不順暢。 解說。寫到 10 點(diǎn)寫完，寫完之后，那一夜就睡不著了，吃再多的安眠藥都睡不著。請問，南科大為了自己的未來會不把這 50 個(gè)學(xué)生去教好嗎。 白巖松。那么就第一是，這個(gè)改革是不能等的，現(xiàn)在我們要脫離改革，等三年之后就沒有勁了，就消失了。其實(shí)尺有所短，寸有所長，南科大如果想走它特 有的道路的話，它等到擁有博士后的時(shí)候，幾十天的代價(jià)已經(jīng)付出去了，他曾經(jīng)追求的目標(biāo)是香港科技大學(xué)。但是我反過來再想，知道的人還少，如果要說這個(gè)消息更早地讓全國都知道，可能那個(gè)學(xué)校附近都容不下。就做一個(gè)，我們像一個(gè)公辦的私塾一樣，就培養(yǎng)有 第 5 頁 共 12 頁 特色的這樣的畢業(yè)生，我覺得對南科大好，對于將來投考它的學(xué)生好，對于深圳好，對于教育部也好。表面上看這是一種無可奈何的選擇，深圳做一個(gè)這樣大學(xué)的夢有 30 年了，這個(gè)南科大籌辦已經(jīng) 3 年多了，聘校長已經(jīng)兩年多了，招進(jìn)第一個(gè) 10 歲的孩子已經(jīng)幾個(gè)月了，在這樣的情況下，在不能再等了的情況下，他無可奈何，做出了這樣的決定，其實(shí)他在用不再等了在等待，對嗎。首期教改實(shí)驗(yàn)班將采取多種培養(yǎng)方式，每個(gè)學(xué)生都會依托一個(gè)研究所，在課程設(shè)置上南科大將對課程進(jìn)行優(yōu)化壓縮，強(qiáng)調(diào)課程，以及強(qiáng)調(diào)學(xué)生的人文氣質(zhì)和素養(yǎng)，同時(shí)南科大計(jì)劃百 第 4 頁 共 12 頁 分之百使用原版教材，并采用全英文授課。只要自己有本事到哪兒都不用擔(dān)心。 社會對南科大到底有多關(guān)注，看看前來咨詢會的學(xué)生和家長就知道了，
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