4南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)廉政文化進(jìn)校園單行材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 建設(shè)與課外閱讀相結(jié)合。通過感受、交流討論等方式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。推進(jìn)民主管理，為學(xué)校、社會(huì)的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn) 滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué) 2024 年 9 月 28 日 。各學(xué)科教材中蘊(yùn)涵豐富的廉潔教育內(nèi)容，寓 “ 敬廉崇潔 ” 教育于學(xué)科教學(xué)之中，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂 工作，充分整合教育教學(xué)資源，把廉政教育和日常教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合起來。 通過課外閱讀形式，讓學(xué)生了解廉政廉潔的得要意義。要通過廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，提高廣 第 4 頁 共 6 頁 大學(xué)生的道德認(rèn)知和判斷能力，培養(yǎng)青少年學(xué)生 “ 敬廉崇潔 ” 的道德情操。把反腐倡廉教育融入師德教育之中，通過教師在日常生活中的言傳身教和課內(nèi)外對(duì)廉政內(nèi)容的傳授、示范。實(shí)行 “ 陽光工程 ” ，一切評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱晉升都進(jìn)行量化考核，一切都讓教職工自己的工作說了算，一切都實(shí)行公開、公平、公正的評(píng)選，杜絕論資排輩，杜絕暗箱操作和個(gè)人權(quán)力因素的影響，努力做到公開、公平、公正。 第 1 頁 共 6 頁 南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)廉政文化進(jìn)校園單行材料 滾馬鄉(xiāng)中心小學(xué) 2024 年 廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的精神，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，使廉潔從教、誠信做人等良好的道德意識(shí)植根于師生的頭腦之中，根據(jù)縣教科局關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的要求，我校認(rèn)
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