物理教師個人工作計劃20xx(存儲版)
【正文】 在通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力、實事求是的科學(xué)探究精神及通過實驗獲得觀察分析問題的能力。 實 驗安全：正確、安全使用實驗儀器。 重視對現(xiàn)代教育技術(shù)研究、開發(fā)與應(yīng)用。針對我市一線教師教學(xué)水平參差不齊現(xiàn)狀，擬從以下幾個方面開展工作： (1)、強化青年骨干教師隊伍建設(shè)。 四、本學(xué)期公開課教學(xué)： 局屬中學(xué)一節(jié)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)三 節(jié)，出課時間、地點、授課人及課題另行通知。力學(xué)在中考 中占 30分左右。 為了更好的搞好物理教學(xué)，在遵循我校教學(xué)原則的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)新的教法及結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗，我組課堂教學(xué)實施 “ 預(yù)習(xí)、展示、跟蹤反饋 ” 三段式教學(xué)。課上學(xué)生也不可能進(jìn)行精彩展示。同時要求學(xué)生把每次跟蹤卷中出現(xiàn)的問題都作為每次的作業(yè)整理在學(xué)案上或 檢測卷上。力爭讓我們組的五位中青年教師都練就一身硬功夫，用事實來說明我們不但不會拖學(xué)校的后退，而且還會努力研究課改 ，用最少的時間，用最輕松的教與學(xué)方式，用學(xué)生歡迎的教學(xué)方法去取得的教學(xué)成績。 實驗中要細(xì)心指導(dǎo)，耐心引導(dǎo)，正確誘導(dǎo)，保證學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣，為中考中取得優(yōu)異的實驗成績做最充分的準(zhǔn)備。既做到主抓重點生，也能同時關(guān)注邊緣生，同時讓更多的學(xué)生去主動互助，這無非是讓所有的學(xué)生都能積極主動的投入到學(xué)習(xí)中。利用晚自習(xí)或課下及時給與個體或集體的反饋。當(dāng)然做好預(yù)習(xí)是很關(guān)鍵的。 ① 本學(xué)期集體學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)兩次 ② 每天都要集體備課，直到備好課為止。力學(xué)的學(xué)習(xí)要注重對力學(xué)的學(xué)習(xí)方法，實驗探究，理論與實踐的結(jié)合，計算能力的考查與培養(yǎng)。使各校初步具備自己主教學(xué)模式，使每位老師在不同課型上形成初步教學(xué)模式。 (5)加強主題教研，變被動教研為主動教研。尤其要重視對現(xiàn)代教育理論和學(xué)習(xí) (特別是應(yīng)重視對創(chuàng)造學(xué)理論與技法學(xué)習(xí)，用以指導(dǎo)廣大教師迅速提高培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神技能和技巧 )。 實驗分析：正確觀察、記錄實驗現(xiàn)象，分析實驗結(jié)論，評價實驗方法和結(jié)果等。 加強實驗管理，規(guī)范操作，形成良好的實驗習(xí)慣，確保儀器正常使用。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實驗，能夠使學(xué)生對物理事實獲得具體的明確的認(rèn)識，觀察和實驗，對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰?，實事求是的科學(xué)態(tài)度，引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。積極參與聽課、評課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水。 ，有理想，有報護(hù)，熱愛祖國，有振興中華的使命和責(zé)任感。 ，初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理能力。 三、教改措施： 在新課程的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會相聯(lián)系的教學(xué)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活，科學(xué)、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學(xué)之中。 針對選擇題、填空題、計算題制定解題策略，對各大題進(jìn)行專項訓(xùn)戲練。指導(dǎo)花一節(jié)課 。 四、 目的要求 堅持集體備課制度，對上期的教學(xué)工作進(jìn)行。 專題三、平拋、類平拋運動。使物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。下面是小編為大家整理的物理教師，希望能夠幫助到大家 ! 物理教師個人工作計劃 1 一、 指導(dǎo)思想 積極學(xué)習(xí)認(rèn)識物理課程的性質(zhì)，領(lǐng)會物理課程的基本理念。 專題二、力與直線運動。 專題十、電磁感應(yīng)與力學(xué)、電學(xué)的綜合。 具體時間：每個專題爭取花一周的時間，知識點復(fù)習(xí)，梳理花一節(jié)課 。 復(fù)習(xí)的最后階段，要求學(xué)生通讀課本，不留知識死角。不斷更新教師教育觀念、轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生德、智 、體、美、勞等方面的全面
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