4年度團(tuán)支部工作總結(jié)模板(存儲(chǔ)版)
【正文】 3 名年青教師其中一位是團(tuán)員教師分獲市三等獎(jiǎng)。 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 教學(xué)是學(xué)校的重點(diǎn)任務(wù)，我們團(tuán)員教師在教學(xué)上更是不甘落后。別讓壓力擠走了快樂(lè)是學(xué)校黨政工一致的目標(biāo)。 五、實(shí)事求是、參與管理。 在 20xx— 20xx 學(xué)年有一位教師推優(yōu)入黨成為黨員 在 20xx— 20xx 學(xué)年有一位教師被評(píng)為區(qū) “ 優(yōu)秀團(tuán)員 ” 在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到我們共青團(tuán)工作仍然存在著一些不足。 。的使用和 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 推優(yōu)入黨等各項(xiàng)活動(dòng)。 為了調(diào)解期末緊張的工作壓力，團(tuán)支部組織青年教師參加了校保齡球比賽，并選出優(yōu)秀隊(duì)員代表校參加團(tuán)委組織的青年教師保齡球比賽，獲得了比較理想的成績(jī)。 日益緊張的生活節(jié)奏，給教師帶來(lái)了很大的心理壓力。在技能頒獎(jiǎng)會(huì)上，每位青年教師都表示要在以后的日常實(shí)踐中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、夯實(shí)功底，做一名深受學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎的理想教師。是我們每位團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校少先隊(duì)員代表大會(huì)上，團(tuán) 員教師為新當(dāng)選的干部佩帶符號(hào)，并且講述了自己的入團(tuán)經(jīng)歷，從小培養(yǎng)孩子的組織意識(shí)、集體意識(shí)，使 “ 團(tuán)組織 ” 在孩子的思想中不再陌生。 高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵，是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的一項(xiàng)根本任務(wù)。 團(tuán)支部要求全體團(tuán)員積極參加黨支部 組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)接受黨組織的培養(yǎng)和教育。在工作實(shí)踐中實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 的重要思想。 二、以德立身，以情感人。 少先隊(duì)是共青團(tuán)員的后備力量，和團(tuán)組織的關(guān)系非常親密。 11 月初我校的年輕教師康穎被評(píng)為“XX 縣區(qū)青年教師十佳師德標(biāo)兵 ” ，這是我們的驕傲，是我校 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 的榮譽(yù)。賽場(chǎng)上大家各顯其才，各盡所能，雙語(yǔ)朗誦、揮
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