【正文】 五種能力是指：政策領(lǐng)悟力、實踐結(jié)合力、團(tuán)隊建設(shè)力、溝通協(xié)調(diào)力、過程控制力。 ⑵ 努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力。對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應(yīng)對，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求；認(rèn)識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項 指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機(jī)，最后什么都沒做成，什么也沒做好。 第 15 頁 共 19 頁 ，理順院感科和醫(yī)務(wù)科 、護(hù)理部、各臨床科室之間的關(guān)系，院感科職能是監(jiān)督和指導(dǎo)，而不是打老鼠、購相關(guān)用品等具體工作。主要體會有以下幾點： 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣 第 16 頁 共 19 頁 發(fā)展，園區(qū)有關(guān)方面負(fù)責(zé)人向我們詳細(xì)介紹了改革開放 30多年來，經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展取得的巨大成就和成功經(jīng)驗。突出表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增速快，運(yùn)行質(zhì)量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產(chǎn)業(yè)特色鮮明。在這方面，浙江的干部群眾先我們一大步。五是要重新認(rèn)識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經(jīng)驗，讓 我們在工作中盡量減少走彎路，犯錯誤。 。 四、明顯感受到自己在學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維方面與發(fā)達(dá)地區(qū)干部群眾的差距通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的緊迫性、重要性。在考察西湖時，我深切地感受到： XX 市依托西湖品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)迅猛發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展尋找到了新的增長點。解放思想是一個永無止境的過程。 二、充分認(rèn)識到我區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距 通過 考察學(xué)習(xí)，我認(rèn)為浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點和經(jīng)驗有。走進(jìn)浙江大學(xué)，撲面而來的濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，無處不見的 “ 老外 ” ，一下子感染了我們，有著 “ 東方劍橋 ” 美譽(yù)的浙江大學(xué)，無處不體現(xiàn)著其 “ 求是 ” 的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。 ，改變管理理念和不良工作風(fēng)，主動為臨床服務(wù)并協(xié)助解決實際問題，樹立我管的工作我負(fù)責(zé)的觀念。作為一名中層干部，應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊的發(fā)展是一致的，在工作中只有懂得服從，才有圓滿地完成自己的任務(wù)，才會有所發(fā)展。沒有責(zé)任感的干部不是一名好干部。通過學(xué)習(xí)，我覺得執(zhí)行力包含三個層面、五種能力。實地參觀浙江大學(xué)附屬邵逸夫醫(yī)院，浙江邵逸夫醫(yī)院是我國第一家通過國際醫(yī)院 jci 認(rèn)證的綜合醫(yī)院，并在 2024 年以接近滿分的成績通過了復(fù)驗。 三、通過培訓(xùn)，使我能更好地運(yùn)用所學(xué)知識，提高自身工作能力和效率。本次培訓(xùn)我主要有以下幾方面的體會： 一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的必要性和重要性。通過 “ 走出去 ” 、“ 引進(jìn)來 ” 的辦法，提高我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源支撐力和產(chǎn)品競爭 第 7 頁 共 19 頁 力。今后一個時期，我們必須緊緊圍繞縣委、縣政府工作重點。四是破除小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想，強(qiáng)化責(zé)任意識，在發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)上求突破。要利用 第 5 頁 共 19 頁 各種形式，對干部進(jìn)行教育培訓(xùn)， 特別是要繼續(xù)組織干部到發(fā)達(dá)地區(qū)和著名院校進(jìn)行集中培訓(xùn)，考察學(xué)習(xí)，開闊眼界，提升素質(zhì)，創(chuàng)新思路，為加快 xx 發(fā)展奠定基礎(chǔ)。剛到杭州的第一天，我們學(xué)員在浙江大學(xué)門口過斑馬線時，看到一輛汽車駛來，就停住 腳步，但是汽車也主動停下，并先讓我們走過馬路后，才啟動車子。一是思想觀念新。特別是在十天時間里，縣委組織部及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)精心安排了內(nèi)容豐富，切合實際的課程。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識匯集豐富，開設(shè) 第 2 頁 共 19 頁 的課程講座包括：當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、中國稅制改革的若干問題、儒道禪與現(xiàn)代管理、法律風(fēng)險防范、黨風(fēng)廉政建設(shè)、十八大精神解讀、國際政治格局與中國外交戰(zhàn)略等，可以說是經(jīng)濟(jì)理論、社會熱點、人 文管理、廉政法律、內(nèi)政處交、稅收專業(yè)等全方位的知識涉獵。 第 1 頁 共 19 頁 李娟浙大培訓(xùn)心得體會 浙大培訓(xùn)心得體會（ 1）赴浙大科級以上干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)短暫而難忘，每堂課的內(nèi)容都是那么充實和精彩，可謂理論觀點鮮明，佐證案例生動，整個學(xué)習(xí)嚴(yán)肅活潑，引人入勝，觸發(fā)思考。 二、知識視野上有拓展。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，浙江大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求是的學(xué)風(fēng)和治學(xué)態(tài)度感染了我，浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我，浙江的深厚文化底蘊(yùn)感染了我，浙江民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)震撼了我。 （一）呈現(xiàn)一個 “ 新 ” 字。特別是在此親身經(jīng)歷的兩件事，令我對 XX 市民的素質(zhì)品德肅然起敬。各級干部的素質(zhì)水平高低，決定著全縣發(fā)展的速度與質(zhì)量。三是破除守舊思想，強(qiáng)化憂患意識，在勇于創(chuàng)新上求突破。在事關(guān)發(fā)展的大勢前，在壓力面前，挺得住，拿得硬，抓得牢。三是在開放措施上，堅持政府搭臺，企業(yè)唱戲，注重發(fā)揮企業(yè)在對外開放、招商引資中的主體作用。在 12 天里，我們學(xué)習(xí)了 “ 城鄉(xiāng)