4某年3月校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 局識(shí)大體，以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)，從而提高解決問題能力，樹立挑戰(zhàn)困難信心，進(jìn)而達(dá)到不約而同，不怒自威，不言而喻三個(gè)管理境界。利用午休、下班、雙休日開展奉獻(xiàn) ，智力扶貧，經(jīng)濟(jì)扶貧工作，使部分學(xué)困生，厭學(xué)生回到集體中，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。 共青團(tuán)工作有聲有色 。收付崗位是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的崗位。 今年，我區(qū)全面推行舊城改造的第一年，改造地塊遍布全區(qū)所有街道，拆遷 項(xiàng)目之多為歷史之最。 95 年畢業(yè)于許昌衛(wèi)校、 99 年畢業(yè) XX 省職工醫(yī)學(xué)院。 第 5 頁 共 5 頁 回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持，一年來，我分管的教育教學(xué)工作，取得了一些成績(jī)，也有一些不足。 一、打造基層組織戰(zhàn)斗堡壘，找準(zhǔn)落腳點(diǎn)一是自身帶頭。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，快速發(fā)展。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動(dòng)。按階段指揮實(shí)施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅(jiān)持以人為本的思想，確立了五同五互意識(shí)，即
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