20xx粵教版語文選修第9課李商隱詩三首2(存儲版)
【正文】 后一句寫樂游原上的舞筵 ，春風蕩漾 ， 百花爭艷 ， 樂游原上 ， 仕女如云 ， 舞筵上觥籌交錯 ， 歌管迭奏 ， 紅裙飄轉 ， 綠袖翻飛 ， 碧綠的柳枝 ， 同舞女一起翩翩起舞 ， 真是繁華到了極點 。也有人認為詩中表達的是對先榮后悴的人事的感喟，或對官場上只知上進而不知后退者的譏刺。 思考探究： 《 賈生 》 是如何采用欲抑先揚的手法的？結合詩句加以分析。 嘆息和微諷，承轉關鍵。 既罷 ， 曰： ‘ 吾久不見賈生 ， 自以為過之 ，今不及也 。豈獨相思苦 ， 長嘆業(yè)未成 。 ? 此詩構思巧妙，事件與場景的描述常常打破時空次序，虛實結合，并隨著心理活動的變化來展現(xiàn)?！? 靈犀：犀牛在古代被視為靈物，特別是它的角的頂端和底部之間有白色的線（角質層）相通。 詩歌背景： 詩歌賞析： 昨夜星辰昨夜風，畫樓西畔桂堂東。 李商隱工駢文和近體詩 ， 尤擅長七律 。語文 唐詩宋詞元散曲選讀 普通高中課程標準實驗教科書 語文選修 1 廣東教育出版社 全 國 優(yōu) 秀 出 版 社 全國百佳圖書出版單位 無題二首（其一） 賈 生 柳 知人論世話義山 李商隱 （ 813— 858） ， 字 義山 ， 號 玉谿生 ， 懷州河內 （ 今河南沁陽 ） 人 。 此后還鄭州故里 ， 病卒 。 一切美好 ， 都成為難以追尋的記憶 ， 于是作者就寫了這首詩抒發(fā)自己的情懷 。 《 山海經(jīng) 》 ：“丹穴山，鳥狀如鶴，五彩而文，名曰鳳。 ? 此詩寫對昨夜相知相會
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