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4康杰初中飲用水衛(wèi)生管理制度(存儲版)

2025-08-28 14:51上一頁面

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【正文】 公共用品( 10 分)。洗手間面盆可以面盆按規(guī)定統(tǒng)一在盆架上擺放整齊,盆內(nèi)不得有水,不得存放任何物品。高雅、整潔,能展示和諧的集體氛圍和高雅的審美情趣,整體效果空間整體效果好,室內(nèi)空氣清新。 四、開展健康教育活動強化疾病預防意識 做好各班衛(wèi)生委員的培訓。 健康教育。 明確專人為師生直飲水管理員。 一、針對 “ 飲水安全 ” 開展宣傳教育工作 做好宣傳工作 利用電視臺、宣傳欄等介紹有關(guān) “ 直飲水衛(wèi)生 ” 的知識。校長為學校飲用水安全第一責任人,學校后勤人員為直接責任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,考核實行學校飲用水安全事故一票否決制。 b、因飲用水安全事故發(fā)生的,必須第一時間報告。 醫(yī)療求援。 病源保護。 對導致事故起因的相關(guān)責任人和執(zhí)行人,按情節(jié)進行嚴肅追究。廠商供水時必須提供包裝完好,保質(zhì)期內(nèi)的桶裝水。 八、發(fā)現(xiàn)飲水污染事故和水源性傳染病現(xiàn)象,立即停止師生的飲用水供應(yīng),包括飲用桶裝水,并保護好水源,等待有關(guān)部門前來檢測。 六、桶裝水管理員要隨時注意學校存放的水是否過期或有異常情況,確保師生飲水安全。與相應(yīng)的廠家簽協(xié)議時要事先考察水廠的水源是否安全,有水源保護措施。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。 報告制度。在領(lǐng)導小組的具體指導下,由教師帶頭,以各項食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實為重點,對學校飲水情況,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報形式反饋到學校。 直飲水機專人專管,責任到人。 學校應(yīng)制定直飲水突發(fā)污染事件的應(yīng)急處理辦法。 傳染病防治。 第 15 頁 共 21 頁 積極開展有以防近為中心的衛(wèi)生宣傳教育活動,重點抓好每學期第二周的 “ 防近宣傳周 ” 工作。地面干凈整潔,盥洗盆要時刻保持清潔,室內(nèi)空氣清新;門外不能堆放垃圾,不能擺放鞋子 ,自覺遵守公共衛(wèi)生間的衛(wèi)生要求。擺放整 齊,鞋跟向外(兩人最多只能擺放 6 雙)成一線,床下無雜物亂放。 門窗、墻壁( 5 分)。每周公布檢查結(jié)果,并評出各宿舍樓文明宿舍。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內(nèi),并負責保持本寢室及相應(yīng)過道地段上的清潔衛(wèi)生,違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。 六、牙齒衛(wèi)生的教育健全的牙齒是正常成長和保持健康的重要因素。應(yīng)盡量按照衛(wèi)生要求布置教室,安排桌凳。 第九條學校按有關(guān)規(guī)定對公共場所、公共環(huán)境的從業(yè)人員隨時進行安全衛(wèi)生培訓并做好考核工作。 第四條做好周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學、工作、生活的正常開展。 加強思想政治工作,做好食堂工作人員的職業(yè)道德教育,防止食物中毒等方面知識的教育,杜絕食物中毒。 膳食工作要堅持為師生員工生活服務(wù)的宗旨,以 “ 管理育人 ” 、 “ 服務(wù)育人 ” 為目的,開展各種形式的經(jīng)營服務(wù)活動,堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),講究職業(yè)道德。不得將個人杯具轉(zhuǎn)借他人。 三、發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件時,應(yīng)立即停止相應(yīng)的經(jīng)營活動,及時搶救中毒人員(事件病人),并負責保護好事故現(xiàn)場。 七、污染事件過后 ,必須收集相關(guān)資料進行保存,從中取得教訓,防止此類事件再次發(fā)生。 四、一個月不少于一次對水箱供水水池的檢查。 二、二次供水設(shè)施管理人員每年進行一次健康檢查和衛(wèi)生知識培訓。 要時常檢查水箱通氣孔網(wǎng)罩有無破損情況,如有要及時更換修理。 三、供水衛(wèi)生管理制度 認真執(zhí)行供水管理法規(guī)。 第 2 頁 共 21 頁 如發(fā)現(xiàn)供管水人員患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝 炎、活動性肺結(jié)核、化濃性或滲出性皮膚病的,應(yīng)立即調(diào)離本崗位。 四、蓄水池清洗制度 蓄水池每年至少清洗消毒檢測兩次。 五、二次供水設(shè)施必須加蓋加鎖,周圍環(huán)境保持整潔、衛(wèi)生。 二、水污染事件發(fā)生后,必須立即停止二次水箱水的供應(yīng),防止事件進一步擴大。 二、積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合衛(wèi)生部門開展傳染病防治工作。 第二篇:飲用水衛(wèi)生管理制度中學校飲用水衛(wèi)生管理制度 為了維護學校穩(wěn)定,確保全校師生飲食飲水衛(wèi)生和身體健康,保障學校各項工作的順利進行,特制定學校飲水衛(wèi)生安全管理制度。 飲水衛(wèi)生管理員對供水全過程進行定期和不定期的監(jiān)督檢查,并有相應(yīng)的記錄。 采購驗收食品應(yīng)當無毒、無害,符合食品衛(wèi)生標準和營養(yǎng)要求,且有良好的感官形狀。特制定本管理制度。嚴禁一切車輛進入體育場地內(nèi)。 第十二條凡不按本規(guī)定操作的單位或個人,如發(fā)生事故,學校將按有關(guān)法規(guī)進行人員調(diào)整,情節(jié)嚴重者,并進行經(jīng)濟處罰, 第 10 頁 共 21 頁 追究法律責任。教師的板書要大小適當,整齊規(guī)范。如在飲食方面限制糖類食品,養(yǎng)成口腔清潔習慣等
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