4農(nóng)村薄弱校建設(shè)指導(dǎo)意見(存儲版)
【正文】 理，優(yōu)化育人環(huán)境。各薄弱學(xué)校要主動與先進學(xué)校聯(lián)系，積 第 3 頁 共 3 頁 極吸取強校在工作上的好辦法、好思路，提高整體的辦學(xué)水平，縮小校際之間的差距。 。鄉(xiāng)中心校要對全鄉(xiāng) 第 2 頁 共 3 頁 學(xué)校認真調(diào)研，針對學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改項目規(guī)劃和整改措施；成立薄弱校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行領(lǐng)導(dǎo)掛鉤學(xué)校制度，負責(zé)學(xué)校薄弱項目的改造任務(wù)；各輔導(dǎo)區(qū)要結(jié)合本轄區(qū)學(xué)校實際，制定改造薄弱學(xué)校工作計劃，提出具體方法、步驟及措施，認真抓整改、
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