蘇少版美術(shù)四上冷色與暖色教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 很有個(gè)性，都有自己比較喜歡的顏色。 （ 3）屏幕同時(shí)顯示這兩幅畫(huà)面，讓學(xué)生再次去體會(huì)感覺(jué)。 師小結(jié)給予鼓勵(lì)：看來(lái)大家平時(shí)是很注意觀察事物的。 繪畫(huà)中色彩的冷暖是相對(duì)的不是絕對(duì)的。 感受冷暖色對(duì)比形成的畫(huà)面活潑、鮮亮之美， 感受冷色調(diào)和暖色調(diào)的畫(huà)面和協(xié)之美。 七、學(xué)以致 用，感受生活中色彩冷暖的重要性。（賞析） 欣賞體驗(yàn)名家作品梵高的《向日葵》和《夜星空》 體驗(yàn)畫(huà)家運(yùn)用冷色和暖色所表達(dá)的內(nèi)心情感。 讓我們一起打開(kāi)書(shū)第四課，在色輪中找一找色彩的冷暖。 聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行講解，體會(huì)色彩的冷與暖。 （ 1）放映冷色調(diào)畫(huà)面《雪山》，問(wèn)：這幅畫(huà)面給你什么感覺(jué)？（學(xué)生觀察后回答） 給人以冷的感覺(jué)。 三、創(chuàng)新點(diǎn)： 從多種感官培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感受能力，提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與意識(shí)和設(shè)計(jì)意識(shí)。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 從感性到理性去認(rèn)識(shí)色性
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