4六年級(jí)班主任工作總結(jié)范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 法，并且要堅(jiān)持下來(lái)。后進(jìn)生的書(shū)少封面，掉 底子，本子就是幾頁(yè)破紙。這一要求講幾次是不夠的，要經(jīng)常講，反復(fù)講，直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為 止。 四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 ，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。 。 ③ 勤奮地學(xué)習(xí)，為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣：就是一邊唱姓名一邊把本甩過(guò)去，現(xiàn)在的本子質(zhì)量差，往往在空中就散了架。學(xué)生良好的習(xí)慣一旦形成，班主任的工作變得非常輕松，班級(jí)的管理非常順心。分別檢查學(xué)生每天的家作完成情況、課間紀(jì)律、清衛(wèi)質(zhì)量、課間操的質(zhì)量等方面，第二天晨會(huì)課根據(jù)檢查的反饋 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 結(jié)果進(jìn)行教育。 養(yǎng)成教育就是通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)們言行規(guī)范化，自覺(jué)化。學(xué)生生病了遞一杯熱水 hellip。 在學(xué)校，與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任，學(xué)生受班主任的影響也最大。在所舉行的一對(duì)一互幫互助互學(xué)、成功心理培養(yǎng)講故事擂臺(tái)賽等一系列活動(dòng)中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書(shū)讀 報(bào)的好習(xí)慣。 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 六年級(jí)班主任工作總結(jié)范文 班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。 開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)健康發(fā)展 作為六年級(jí)的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，而且從多
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