4兩學(xué)一做演講稿范文(存儲版)
【正文】 放、共享的理念下，推進(jìn)改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展，實現(xiàn)管理升級、服務(wù)提質(zhì)。做為黨一以貫之的黨性教育， 忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，重未如此嚴(yán)肅在擺在我們每一個黨員面前，是被動地執(zhí)行。今天站在這里難道也要說些不犯錯誤而兌現(xiàn)有度的話嗎。 黨員是標(biāo)桿、是引領(lǐng)，黨員怎么做，群眾就怎么學(xué)。黨員是黨的肌體細(xì)胞，黨員合格，黨組織才堅強(qiáng)有力，才能充分發(fā)揮黨組織的堅強(qiáng)堡壘和黨員先鋒模范作用，創(chuàng)出我們的工作亮點和黨建品牌。學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。 二是開展 兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育，是解決突出問題的現(xiàn)實要求 開展 兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育的實質(zhì)是把思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、 第 2 頁 共 7 頁 紀(jì)律建設(shè)融為一體。學(xué)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)于航向標(biāo)，指引著實踐的方向和方式，實踐是對所學(xué)內(nèi)容的檢驗，只有學(xué)做互進(jìn)、知行合一，解決好嚴(yán)而不為、廉而不勤，不敢作為、不想作為的問題，對查擺出來的問題一一整改，齊抓共管，學(xué) 習(xí)教育才有實際意義。一級做給一級看、一級帶著一級干，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)基層、服務(wù)社會、服務(wù)交通行業(yè)發(fā)展，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取職工群眾的幸福指數(shù)，增強(qiáng)職工群眾對黨員干部的認(rèn)可度。記得幾年前，當(dāng)我告訴一個專家我的工作時，被回應(yīng)了一句 噢，寫假話的 ，這句話深深印在我腦中，令我震驚引我反思，每年的主題活動是政工人員最忙的時刻，但加班加點、耗盡青春難道是為寫假話嗎。 今年二月， 兩學(xué)一做 學(xué)習(xí)教育先行啟動，面向全體黨員重在堅持，今年 7 月，《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》正式實施，面向各級黨組織和各級領(lǐng)導(dǎo)干部，重在問責(zé)。對照他們，思考當(dāng)下的辦公室工作，我體會著 兩學(xué)一做 對于我 大 與 小 啟示。 道為公、責(zé)為已 ，昌吉局早已把責(zé)任寫進(jìn)了我們的核心價值觀，做為凝聚單位的核心精神，做為辦公室一
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