4兩學一做心得體會五篇(存儲版)
【正文】 ，一味地在組織形式上求新求異， 第 6 頁 共 8 頁 從而弱化學習內(nèi)容的主體 地位；還有的把組織過程當作是學習成果，不切實際地大宣特宣，反而引起干部群眾的反感等等。筆者認為，學習的目的在于應(yīng)用，在于把學習成果轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論，再用科學的理論和方法來解決當前遇到的難題，這才能用學習指導實踐，用實踐促進學習，才能學到深處，用到實處。守紀律、講規(guī)矩，一個重要體現(xiàn)就是不講價錢、不計私利、甘于犧牲奉獻，對中央大政方針、決策部署不折不扣貫徹落實，同心同德、同向同行、同頻共振。針對走過場，我建議，要改變傳統(tǒng)的學習形式，不能只讀讀學習文件，看看報紙，要組織更深入人心的活動，例如以演講比賽的形式，以學習論文評比的形式，發(fā)動廣大黨員主動參與到活動中。 ? 兩學一 做 ? 基礎(chǔ)在學，學好了，才能知道如何做一名合格的黨員。學習黨章，重溫誓言的時候，讓我們的心靈再次受到洗禮。 力戒 ? 學用脫節(jié) ? ，確保學習實踐相統(tǒng)一。但在肯定成績的同時，也出現(xiàn)了一些負面事例，這些事例告訴我們，要踐行好? 兩學一做 ? 應(yīng)切實把握四個 ? 力戒 ? 。 ? 因此，推進 ? 兩學一做 ? 重要的就是要端正思想作風，持之以恒糾正 ? 四風 ? ，抓好不嚴不實突出問題整改。通過國家稅務(wù)總局網(wǎng)絡(luò)學 第 4 頁 共 8 頁 院加強 ? 兩學一做 ? 學習教育。年初，根據(jù)縣局黨建工作計劃，縣局黨組將 ? 兩學一做 ? 學習教育列入年度黨建工作計劃，做到及早謀劃。 在崗底村剛開始推行蘋果套袋技術(shù)時，許多村民掌握不好技術(shù)要領(lǐng)。共產(chǎn)黨員有哪些責任。不忘初心，方得始終。然而，我們不能忽略的是，一些黨員雖然沒有違反黨章黨紀，但是 ? 懶政 ? 、 ? 惰政 ?等現(xiàn)象屢禁不止， ? 不求無功，但求不過 ? ，這不僅危害了群眾的切身利益，也嚴重影響了共產(chǎn)黨員的形象，違背了一名合格黨員的宗旨。一年行程約 4 萬公里、200 多天在山里 ? 務(wù)農(nóng) ? 。同時要求黨員領(lǐng)導干部要做到在學習上深一步、認識上高一籌、實踐上先一著。通過更新宣傳版面學習內(nèi)容，營造好學習的氛圍，讓黨員耳濡目染，潛移默化，確保學習教育全覆蓋。勇于擔當作為
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