4兩學(xué)一做學(xué)習(xí)情況匯報三篇(存儲版)
【正文】 、工作開展情況 （一）周密部署，夯實工作基礎(chǔ)。根據(jù)《關(guān)于開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育調(diào)研工作的通知》要求，發(fā)放并回收 “ 兩學(xué)一做 ” 調(diào)查問卷 121 份，涉及機關(guān)、企業(yè)、農(nóng)村各領(lǐng)域黨員，撰寫調(diào)研報告，為學(xué)習(xí)教育的有序啟動奠定基礎(chǔ)。 （四）創(chuàng)新載體，增強工作實效。 2024 年，西 xx 村因集體經(jīng)濟薄弱、村級活動場所不達標(biāo)，北辛村因市區(qū)遷占項目過多、信訪問題比較突出、 ww 壓力過大被納入全區(qū)重點調(diào)度的后進村。經(jīng)常性向區(qū)督導(dǎo)組匯報我鎮(zhèn)工作開展情況，根據(jù)區(qū)督導(dǎo)組的意見建議，及時調(diào)整工作思路。 （三）抓好整改落實。把 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育開展與 “ 基層組織建設(shè)提升年 ” 結(jié)合起來，與加強服務(wù)型基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來，與后進村整頓提升結(jié)合起來，進一步理順黨員組織關(guān)系，推進村級集體經(jīng)濟發(fā)展壯大，提升新型農(nóng)民學(xué)校工作，推動組織工作整體上水平。進一步強化民生保障，特別是對今年確定實施的教育惠民、衛(wèi)生惠民等 10 個方面利民實事，加強調(diào)度、統(tǒng)籌推進，確保按期完成任務(wù)，用整改的成果檢驗學(xué)習(xí)教育的成效。根據(jù)《中共 xx 鎮(zhèn)委關(guān)于開展 “ 微型黨課 ” 工作的實施方案》要求，廣泛開展 “ 黨員人人當(dāng)教員 ” 微型黨課活動，評比出一批質(zhì)量高、針對性強、有吸引力的精品 “ 微型黨課 ” ，在全鎮(zhèn)內(nèi)巡回宣講。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度，及時掌握 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育開展情況，加強工作指導(dǎo)。指導(dǎo)各支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委反饋問題、自身查擺問題 、黨員群眾反映問題，對照鎮(zhèn)黨委黨建工作部署和標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作要求，條目式列出基層黨建問題清單、工作任務(wù)清單。各支部每月固定 1 天作為黨員活動日，月初由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一下發(fā)活動內(nèi)容，在堅持 “ 三會一課 ” 基本要求和活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新活動形式，吸 引黨員參與，活躍黨內(nèi)組織生活，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。 （二）精心籌劃，搞好座談培訓(xùn)。持續(xù)抓好不嚴(yán)不實問題整改，目前縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子已整改 %，個人已整改 %，干部隊伍作風(fēng)進一步改進。州縣分級負責(zé)，年內(nèi)對基層黨組織書記進行一次全員輪訓(xùn)。 二是落實三個帶頭，層層示范帶動。市領(lǐng)導(dǎo)利用春節(jié)走訪、開展 “ 組組聽說事、戶戶進干部 ” 的契機，進村入戶走訪 “ 創(chuàng)業(yè)型 ”“ 技能型 ”“ 困難型 ” 等各類黨員和群眾，征求他們對開 展好 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的意見建議。村（社區(qū)）黨組織利用支部大會、村（社區(qū)）黨日等時機，通過重溫入黨儀式、講黨課等方式，組織在家黨員重學(xué)黨章黨規(guī)、深學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話 ，并通過農(nóng)村遠程教育、支部微信公眾號、 qq 群等，上傳中央學(xué)習(xí)教育方案、黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列重要講話，讓流動黨員自行下載學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)傳達一個不漏、全員覆蓋。 （篇一） x 省 xx 市堅持理論深學(xué)先行、黨員排查先行、征求意見先行，筑牢 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的思想基礎(chǔ)、參與基礎(chǔ)、融合基礎(chǔ)，抓實 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作，推進學(xué)習(xí)教育順利開局、扎實開展、取得實效。各基層黨支部根據(jù)黨員花名冊，遍訪轄區(qū)內(nèi)登記在冊的所有黨員，逐個核查基本信息、
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