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3踐行雷鋒精神暨三學三做講話稿(存儲版)

2025-08-28 02:41上一頁面

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【正文】 公室加強對開展主題教育實踐活動和學生遵守校園規(guī)定的督查;教學系負責日常學生行為規(guī)范檢查;學生會建立并實行學生行為規(guī)范月度檢查、情況通報制度。 。學校每月召開工作例會,交流工作情況,協(xié) 調相關工作,部署推進下步工作。 三、活動組織保證 加強領導,落實責任。 11 月下旬,開展主題教育實踐活動成果觀摩交流活動。以志愿服務為載體,在學生中樹立奉獻社會、服務他人的高尚理想。教學系圍繞晨讀晨練、教室衛(wèi)生、文明課堂、文明宿舍等,組織學生開展健康有益的實踐活動。教學系以深化專業(yè)認知為重點,組織學生學習專業(yè)培養(yǎng)目標、發(fā)展歷程、前景和最新動態(tài),熟知專業(yè)的課程體系和知名企業(yè),引導學生建立學習目標、制定學習計劃,為學好專業(yè)知識夯實基礎。 二、活動步驟和安排 主題教育實踐活動從 2024 年 4 月至 12 月,活動分為學習貫徹、實踐行動、總結交流三個階段進行。我們將繼續(xù)傳承牛瑞亮精神,無私奉獻,大愛無疆。舉辦文明大學生知識講座、研討、學生行為規(guī)范知識競賽等一系列主題教育活動,為廣大同學創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境,增強廣大同學對理論精髓與實質的理解,引導和帶動更多的同學加入到學習 “ 校園新規(guī)定,做文明大學生 ” 活動中來。作為旗艦院校學生干部的我們,更應該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚和傳承下去。 “ 雷鋒 ” 二字傳承至今早已超出了個人稱謂,如今它是一種傳統(tǒng),是一種文化繼承。 在以后的學習生活中我們會積極組織開展《學生行為規(guī)范》、 第 2 頁 共 10 頁 《學生手冊》、《宿舍管理》、《安全防范》等已建規(guī)章制度的學習活動,加強載體與陣地建設及形式創(chuàng)新。換言之,也就是一種奉獻精神。 一、活動內容和目的 以學習雷鋒時代精神為主線,以實踐育人活動為抓手,深入開展 “ 三學三做 ” 活動 ,即學校園規(guī)定、做文明的大學生,學專業(yè)知識、做技能強的大學生,學先進榜樣、做有理想有道德的大學生;努力建設校園環(huán)境優(yōu)、班級風氣正、學習氛圍濃、專業(yè)技能強、明理守信好的校園文化;全面提升學生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,實現學生工作高標準、團員青年高素質、實踐育人高水平。結合全國技能大賽,學校舉辦技能大賽知識講座,遴選和培養(yǎng)優(yōu)秀學生參加技能大賽相關賽項。 學校組織開展無煙校園、宿舍文化、日常禮儀、安全防范等實踐活動。 開展做有理想有道德的大學 生活動。 總結交流( 11 月下旬 12 月)
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