3集鄭高中某年學年度行風建設工作總結(存儲版)
【正文】 利用法官進校的契機，對教師、學生進行道德、法制、抵制 xxx、安全等方面的教育，學校利用班、團會，及時對學生進行安全和法制教育，積極開展模擬法庭， 小法官等活動，對學生進行直觀的法制和安全教育，多年來，我校師生的違法犯罪率為 0，校園無重大安全事故的發(fā)生，師生無相信、參與 xxx 等 xxx組織的現(xiàn)象。組織教師學習三個代表的重要論述及教育局關于師德師風建設的會議精神，使全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。制訂行風建設工作計劃、措施，確立明確的目標，把行風建設作為學校的一把手工程，制定各部門工作制度，層層落實責任制。我們深深地知道，行風建設工作不是停留在書面上，不是停留在口頭上，而是扎扎實實地落實在實際工作上，以學生的需要以出發(fā)點，一切為了學生，一切為了教育事業(yè)，辦人民滿意的教育。 對于收費通知單中的自選項目，完全采取學生自愿的原則，絕無引導，逼迫的現(xiàn)象發(fā)生。全體教師能夠尊重學生家長，通過家訪、電話等方式主動與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，我校每學期至少召開一次家長會，實行領導包班，班主任和科任教師分工負責，積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學的教育思想及方法，促進了學校、家庭的密切聯(lián)系，產(chǎn)生了良好的社會
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