【摘要】第九章壓強一、選擇題(每題3分,共33分)1.圖9—11中的做法,目的是為了增大壓強的是()[來源:]2.關(guān)于壓力的大小和方向,下列說法中正確的是()A.壓力的大小等于物體受到的重力B壓力的方向一定與物體受到的重力的方向相同C壓力的大小可能大于物體的重力D
2025-11-23 13:01
【摘要】二力平衡一、教學(xué)目標:1、通過觀察分析,知道什么是二力平衡。2、通過實驗探究,知道二力平衡條件及物體在平衡力作用下的運動狀態(tài).3、在探究實驗中,培養(yǎng)學(xué)生的交流、合作團隊精神。二、教學(xué)用具:小卡片、細線、滑輪兩個、鐵架臺、鉤碼一盒、鉛筆、橡皮泥、水杯兩只、水、鹽水、彈簧測力計、密度計.三、教學(xué)過程:(
2025-11-26 00:21
【摘要】《液壓與氣動應(yīng)用技術(shù)》各章練習題參考答案緒論一、填空題1、液壓與氣壓傳動是以__流體_______為工作介質(zhì)進行能量傳遞和控制的一種傳動形式。。2、液壓傳動系統(tǒng)主要由__動力裝置_______、_執(zhí)行裝置________、_控制調(diào)節(jié)裝置________、_輔助裝置____及傳動介質(zhì)等部分組成。3、能源
【摘要】課題牛頓第一定律執(zhí)教教學(xué)目標1.知道牛頓第一定律2.通過學(xué)習,提高學(xué)生推理能力和科學(xué)想象能力3.樹立愛科學(xué),不斷進取的精神
2025-11-30 07:30
【摘要】§11-2杠桿(第1課時)課題課型新授授課教師張偉教學(xué)目標知識與技能1.認識杠桿,認識有關(guān)杠桿的幾個概念,會畫力臂。2.知道杠桿的平衡條件及其一些應(yīng)用。過程與方法1.通過觀察和實驗,了解杠桿的結(jié)構(gòu)。
2025-11-10 19:29
【摘要】《壓強》教學(xué)設(shè)計一、教材分析:1、教材的地位和作用壓強是教科版物理八年級下冊第九章第一節(jié)的內(nèi)容,壓強是生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛的一個概念,與學(xué)生的生活實際聯(lián)系緊密。壓強是力學(xué)中的重要內(nèi)容,學(xué)生對與壓強相關(guān)的物理現(xiàn)象較為熟悉,但壓強的概念學(xué)生還比較陌生。本節(jié)教材主要建立在學(xué)生學(xué)習了力的初步知識基礎(chǔ)上,和學(xué)習了物體運動狀態(tài)的改變和力的關(guān)系后對力的另一類作用效果的具
2025-11-29 08:46
【摘要】杠桿的應(yīng)用給我一個立足點和一根足夠長的硬棒,我就能移動地球。省力杠桿費力杠桿等臂杠桿杠桿的應(yīng)用小結(jié)練習復(fù)習1、什么是杠桿?2、什么是動力臂?什么是阻力臂?3、杠桿原理的內(nèi)容是什么?復(fù)習F2F1動力臂L1阻力臂L2
2025-06-18 07:39
【摘要】§10。2二力平衡的條件[設(shè)計意圖]突出新科學(xué)課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力和分析能力,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,勤于動手,體現(xiàn)個性化的教育思想和情感教育思想、學(xué)習的個體化。整個教學(xué)過程理論聯(lián)系實際,突出STS的教育思想。[教學(xué)目標]認知目標技能目標情感目標
2025-11-26 02:57
【摘要】水水銀水水銀甲乙圖1浮力應(yīng)用練習一、物體的浮沉條件狀態(tài)特點受力情況體積規(guī)律密度規(guī)律判斷思路漂浮漂在液面上平衡F浮=GV排G上浮浸沒在液體上
2025-11-24 09:46
【摘要】力與運動單元小測試卷一、填空題(每空1分、第八題2分,共30分)1、牛頓第一定律是:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持_______狀態(tài)或__________狀態(tài)。表明:原來__________的物體在不受_______作用時將保持原來的靜止狀態(tài),原來___________的物體在不受_______作用時將保持____________
2025-11-21 07:56
【摘要】摩擦力《北京日報》報道過這樣一則消息:一位中年男子跑步時被西瓜皮滑倒,送到醫(yī)院搶救,已經(jīng)脈搏全無,一塊西瓜皮害了一條人命,真是不幸!那么,這一飛來之災(zāi)究竟是什么原因引起的呢?在地面上滾動的足球,為什么最終會停下來?為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋?旅行箱下面為什么要裝輪子?為什么生銹的鎖放點碎小鉛芯后就容易打開
2025-11-22 01:03
【摘要】第九章壓強和浮力一、壓強請同學(xué)們找出圖中的壓力,并畫出示意圖:F畫出人對鋼絲繩作用力的示意圖F畫出釘子對墻的作用力的示意圖F我發(fā)現(xiàn):壓力的方向都垂直于受力面垂直作用于物體表面的力叫做壓力。GO水平地面F
2025-11-10 06:38
【摘要】滑輪生活中的滑輪小組合作:采用繩和一個滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?請用鉤碼替代重物來模擬.動手嘗試你是這么做的嗎?實驗:研究使用定滑輪或動滑輪提升物體時,分別在用力大小、方向以及移動距離方面的特點.在鐵架臺的豎桿
2025-11-10 10:41
【摘要】沉與浮一、課前回顧:1、影響浮力大小的因素:浮力的大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度(有)關(guān)系,與物體的密度和物體在液體中的深度(沒有)關(guān)系。2、阿基米德原理:浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。用公式表示就是:
2025-11-21 07:18
【摘要】一、洗衣機的基本結(jié)構(gòu)(1)電能轉(zhuǎn)化部分————電動機(電能轉(zhuǎn)化為機械能)。(2)工作部分————波輪(帶動水和衣物運動)、洗滌脫水桶(洗滌和使衣物脫水)(3)控制部分————各種開關(guān)和程序控制裝置,它既控制動力部分,也控制工作部分。[思考]下圖中的電風扇和電熨斗,它們的三個基本