【摘要】第九章壓強(qiáng)一、選擇題(每題3分,共33分)1.圖9—11中的做法,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()[來(lái)源:]2.關(guān)于壓力的大小和方向,下列說法中正確的是()A.壓力的大小等于物體受到的重力B壓力的方向一定與物體受到的重力的方向相同C壓力的大小可能大于物體的重力D
2024-12-02 13:01
【摘要】二力平衡一、教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察分析,知道什么是二力平衡。2、通過實(shí)驗(yàn)探究,知道二力平衡條件及物體在平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).3、在探究實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)學(xué)生的交流、合作團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)用具:小卡片、細(xì)線、滑輪兩個(gè)、鐵架臺(tái)、鉤碼一盒、鉛筆、橡皮泥、水杯兩只、水、鹽水、彈簧測(cè)力計(jì)、密度計(jì).三、教學(xué)過程:(
2024-12-05 00:21
【摘要】《液壓與氣動(dòng)應(yīng)用技術(shù)》各章練習(xí)題參考答案緒論一、填空題1、液壓與氣壓傳動(dòng)是以__流體_______為工作介質(zhì)進(jìn)行能量傳遞和控制的一種傳動(dòng)形式。。2、液壓傳動(dòng)系統(tǒng)主要由__動(dòng)力裝置_______、_執(zhí)行裝置________、_控制調(diào)節(jié)裝置________、_輔助裝置____及傳動(dòng)介質(zhì)等部分組成。3、能源
【摘要】課題牛頓第一定律執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1.知道牛頓第一定律2.通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生推理能力和科學(xué)想象能力3.樹立愛科學(xué),不斷進(jìn)取的精神
2024-12-09 07:30
【摘要】§11-2杠桿(第1課時(shí))課題課型新授授課教師張偉教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)杠桿,認(rèn)識(shí)有關(guān)杠桿的幾個(gè)概念,會(huì)畫力臂。2.知道杠桿的平衡條件及其一些應(yīng)用。過程與方法1.通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解杠桿的結(jié)構(gòu)。
2024-11-19 19:29
【摘要】《壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:1、教材的地位和作用壓強(qiáng)是教科版物理八年級(jí)下冊(cè)第九章第一節(jié)的內(nèi)容,壓強(qiáng)是生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛的一個(gè)概念,與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系緊密。壓強(qiáng)是力學(xué)中的重要內(nèi)容,學(xué)生對(duì)與壓強(qiáng)相關(guān)的物理現(xiàn)象較為熟悉,但壓強(qiáng)的概念學(xué)生還比較陌生。本節(jié)教材主要建立在學(xué)生學(xué)習(xí)了力的初步知識(shí)基礎(chǔ)上,和學(xué)習(xí)了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變和力的關(guān)系后對(duì)力的另一類作用效果的具
2024-12-08 08:46
【摘要】杠桿的應(yīng)用給我一個(gè)立足點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的硬棒,我就能移動(dòng)地球。省力杠桿費(fèi)力杠桿等臂杠桿杠桿的應(yīng)用小結(jié)練習(xí)復(fù)習(xí)1、什么是杠桿?2、什么是動(dòng)力臂?什么是阻力臂?3、杠桿原理的內(nèi)容是什么?復(fù)習(xí)F2F1動(dòng)力臂L1阻力臂L2
2025-06-18 07:39
【摘要】§10。2二力平衡的條件[設(shè)計(jì)意圖]突出新科學(xué)課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力和分析能力,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究,勤于動(dòng)手,體現(xiàn)個(gè)性化的教育思想和情感教育思想、學(xué)習(xí)的個(gè)體化。整個(gè)教學(xué)過程理論聯(lián)系實(shí)際,突出STS的教育思想。[教學(xué)目標(biāo)]認(rèn)知目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)
2024-12-05 02:57
【摘要】水水銀水水銀甲乙圖1浮力應(yīng)用練習(xí)一、物體的浮沉條件狀態(tài)特點(diǎn)受力情況體積規(guī)律密度規(guī)律判斷思路漂浮漂在液面上平衡F浮=GV排G上浮浸沒在液體上
2024-12-03 09:46
【摘要】力與運(yùn)動(dòng)單元小測(cè)試卷一、填空題(每空1分、第八題2分,共30分)1、牛頓第一定律是:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持_______狀態(tài)或__________狀態(tài)。表明:原來(lái)__________的物體在不受_______作用時(shí)將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)___________的物體在不受_______作用時(shí)將保持____________
2024-11-30 07:56
【摘要】摩擦力《北京日?qǐng)?bào)》報(bào)道過這樣一則消息:一位中年男子跑步時(shí)被西瓜皮滑倒,送到醫(yī)院搶救,已經(jīng)脈搏全無(wú),一塊西瓜皮害了一條人命,真是不幸!那么,這一飛來(lái)之災(zāi)究竟是什么原因引起的呢?在地面上滾動(dòng)的足球,為什么最終會(huì)停下來(lái)?為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋?旅行箱下面為什么要裝輪子?為什么生銹的鎖放點(diǎn)碎小鉛芯后就容易打開
2024-12-01 01:03
【摘要】第九章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)請(qǐng)同學(xué)們找出圖中的壓力,并畫出示意圖:F畫出人對(duì)鋼絲繩作用力的示意圖F畫出釘子對(duì)墻的作用力的示意圖F我發(fā)現(xiàn):壓力的方向都垂直于受力面垂直作用于物體表面的力叫做壓力。GO水平地面F
2024-11-19 06:38
【摘要】滑輪生活中的滑輪小組合作:采用繩和一個(gè)滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?請(qǐng)用鉤碼替代重物來(lái)模擬.動(dòng)手嘗試你是這么做的嗎?實(shí)驗(yàn):研究使用定滑輪或動(dòng)滑輪提升物體時(shí),分別在用力大小、方向以及移動(dòng)距離方面的特點(diǎn).在鐵架臺(tái)的豎桿
2024-11-19 10:41
【摘要】沉與浮一、課前回顧:1、影響浮力大小的因素:浮力的大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度(有)關(guān)系,與物體的密度和物體在液體中的深度(沒有)關(guān)系。2、阿基米德原理:浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。用公式表示就是:
2024-11-30 07:18
【摘要】一、洗衣機(jī)的基本結(jié)構(gòu)(1)電能轉(zhuǎn)化部分————電動(dòng)機(jī)(電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能)。(2)工作部分————波輪(帶動(dòng)水和衣物運(yùn)動(dòng))、洗滌脫水桶(洗滌和使衣物脫水)(3)控制部分————各種開關(guān)和程序控制裝置,它既控制動(dòng)力部分,也控制工作部分。[思考]下圖中的電風(fēng)扇和電熨斗,它們的三個(gè)基本