滬科版生命科學高二上7-2有絲分裂15-資料下載頁

【摘要】細胞分裂：增加細胞數量細胞分化：增加細胞類型單細胞生物通過有絲分裂進行繁殖；多細胞生物通過有絲分裂增加體細胞數量；為什么要增加細胞的數量？所有的細胞都可以進行有絲分裂？分生區(qū)的細胞是否都在分裂？細胞周期分裂間期（95%）分裂期（5%）細胞周期細胞周期：一次

2024-11-18 10:09

滬科版生命科學高二上7-2有絲分裂8-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)有絲分裂第7章細胞的分裂和分化“為什么每個生命體，從一個小小的連肉眼都無法看見的受精卵開始，能不斷的生長，發(fā)育，壯大呢？”植物種子的萌發(fā)多細胞生物的生長發(fā)育實際上就是細胞的分裂和分化的過程。?細胞分裂是生物生長、發(fā)育，實現(xiàn)個體繁殖的基礎：簡單，分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化

2024-11-17 23:56

滬科版生命科學高二上7-2有絲分裂17-資料下載頁

【摘要】高等植物細胞的有絲分裂有絲分裂分裂期分裂間期細胞的有絲分裂細胞的有絲分裂分裂間期G1期：蛋白質的合成G2期：蛋白質的合成S期：DNA的復制分裂間期核仁核膜細胞壁染色質細胞膜細胞質分裂間期間期特點記憶規(guī)律:兩復制分裂間期著絲點染色

2024-11-17 23:56

滬科版生命科學高二上7-2有絲分裂14-資料下載頁

【摘要】出生、生長、成熟、繁殖、衰老、死亡1、請推測象與鼠相應器官和組織的細胞大小差異如何？2、生物體的長大，是靠細胞數量的增多，還是靠細胞體積的增大？實驗：細胞大小與物質運輸的關系瓊脂塊的邊長/cm表面積/cm2體積/cm3相對表面積（表面積：體積）NaOH擴散的深度/cmNaOH擴散

2024-11-18 10:09

高一生物動物體對外界信息的獲取-資料下載頁

【摘要】第五章生物體對信息的傳遞和調節(jié)第一節(jié)動物體對外界信息的獲取一、教材分析這一節(jié)在動物的神經調節(jié)教學中具有十分重要的意義。義務教育初中生物教材已經進述了視覺、聽覺、味覺等器官的基本結構和感覺形成的基本原理。在此基礎上，高二的教學要求應有所提高，重點應是理解什么是感受器和歸納出感受器的基本特征，讓學生充分體

2024-11-11 08:54

滬科版生命科學高二上7-2有絲分裂3-資料下載頁

【摘要】有絲分裂一、細胞的增殖?細胞數目的增加是通過細胞分裂實現(xiàn)的。?細胞分裂的方式包括：有絲分裂、無絲分裂、減數分裂（真核細胞的分裂方式）。二、影響細胞分裂的因素（見考點一）：?1、受到細胞表面積與體積之比（s/v)的限制：細胞體積越小，相對表面積越大，交換率越快。所以當細胞體積逐漸增大時，細胞膜的相

2024-11-18 10:09

滬科版生命科學高二上7-2有絲分裂4-資料下載頁

【摘要】細胞周期動植物的比較意義有絲分裂的分裂機制分裂周期分裂具有周期性，即連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。一個細胞周期包括兩個階段：分裂間期和分裂期，分裂間期為分裂期進行活躍的物質準備，完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，同時細胞有適度的生長（這兩個

2024-11-18 10:09

滬科版生命科學高二上7-2有絲分裂9-資料下載頁

【摘要】單細胞生物，如草履蟲，是如何通過分裂生殖導致個體數量增加的？多細胞生物如何通過細胞分裂由受精卵成為胎兒的或產生新的體細胞補充組織中衰老死亡的細胞？精子和卵細胞是如何形成的？無絲分裂有絲分裂減數分裂有絲分裂mitosis

2024-11-18 10:09

滬科版生命科學高二上7-2有絲分裂作業(yè)-資料下載頁

【摘要】第16次植物細胞的有絲分裂班級：高一班姓名：日期：月日，不正確的是，物質運輸效率相對越低，其相對表面積越大，物質運輸效率相對越低DNA不會隨細胞體積增大而增大末

2024-11-19 22:21

滬科版生命科學高二上7-2有絲分裂習題-資料下載頁

【摘要】細胞分裂練習題1、.(12分)下圖A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖像和染色體數目變化曲線。請據圖回答：(1)細胞圖像D→F屬于分裂，D→A屬于分裂，判斷的理由是。(2分)(2)圖中C細胞和A細胞依次叫做、

2024-11-30 03:08

滬科版生命科學高二上5-4細胞識別和免疫1-資料下載頁

【摘要】皮膚過敏排異反應胸腺免疫器官免疫細胞免疫分子識別和區(qū)分“自己”和“異己”物質并對“異己”物質產生排斥①②免疫是建立在細胞識別的基礎上的動物體細胞對“自己”和“異己”細胞以及物質的識別A海綿B海綿帶有相同標志的海綿細胞通過互相識別而聚集在了一起

2024-11-17 06:16

滬科版生命科學高二上7-3減數分裂5-資料下載頁

【摘要】減數分裂abcd同源染色體分裂間期初級精母細胞精原細胞復制減數第一次分裂前期聯(lián)會四分體時期減數第一次分裂中期減數第一次分裂后期減數第一次分裂后期減數第二次分裂前期減數第一次分裂末

2024-11-17 23:56

滬科版生命科學高二上第六章遺傳信息的傳遞和表達7-資料下載頁

【摘要】第十二章遺傳信息的傳遞與表達生物的遺傳信息是以DNA的堿基順序形式儲存在細胞之中，而生物遺傳信息最終要以蛋白質的形式表現(xiàn)出來。生物機體的遺傳信息以密碼由親代傳遞給子代。在子代的生長發(fā)育過程中，遺傳信息自DNA轉錄給RNA，然后翻譯成特異的蛋白質，以執(zhí)行各種生命功能，使子代表現(xiàn)出與親代相似的遺傳性狀。中心法則

2024-11-18 10:07

滬科版生命科學高二上5-5植物生長發(fā)育的調節(jié)1-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)植物生長發(fā)育的調節(jié)植物生長發(fā)育的調節(jié)一、植物生長素的探索史生長素是科學家在研究植物的向光性的過程中發(fā)現(xiàn)的，是最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素。在生長素發(fā)現(xiàn)過程中作出重大貢獻的科學家：1880[英國]達爾文1913[丹麥]杰遜1926[荷蘭]溫特

2024-11-18 10:13

滬科版生命科學高二上5-4細胞識別和免疫5-資料下載頁

【摘要】第五章生物體對信息的傳遞和調節(jié)第四節(jié)動物體的細胞識別和免疫狹義上：人體對病原體（病菌、病毒）和有害物質的抵抗力。免疫的概念各種細菌各種病毒狹義上：人體對病原體（病菌、病毒）和有害物質的抵抗力。免疫的概念廣義上：是生物有機體的一種特殊的保護性生理功能。通過免疫，生物有機體

2024-11-18 10:13

滬科版生命科學高二上5-1動物體對外界信息的獲取7-展示頁

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