滬科版生命科學(xué)高二上7-2有絲分裂15-資料下載頁

【摘要】細(xì)胞分裂：增加細(xì)胞數(shù)量細(xì)胞分化：增加細(xì)胞類型單細(xì)胞生物通過有絲分裂進(jìn)行繁殖；多細(xì)胞生物通過有絲分裂增加體細(xì)胞數(shù)量；為什么要增加細(xì)胞的數(shù)量？所有的細(xì)胞都可以進(jìn)行有絲分裂？分生區(qū)的細(xì)胞是否都在分裂？細(xì)胞周期分裂間期（95%）分裂期（5%）細(xì)胞周期細(xì)胞周期：一次

2024-11-18 10:09

滬科版生命科學(xué)高二上7-2有絲分裂8-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)有絲分裂第7章細(xì)胞的分裂和分化“為什么每個生命體，從一個小小的連肉眼都無法看見的受精卵開始，能不斷的生長，發(fā)育，壯大呢？”植物種子的萌發(fā)多細(xì)胞生物的生長發(fā)育實(shí)際上就是細(xì)胞的分裂和分化的過程。?細(xì)胞分裂是生物生長、發(fā)育，實(shí)現(xiàn)個體繁殖的基礎(chǔ)：簡單，分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化

2024-11-17 23:56

滬科版生命科學(xué)高二上7-2有絲分裂17-資料下載頁

【摘要】高等植物細(xì)胞的有絲分裂有絲分裂分裂期分裂間期細(xì)胞的有絲分裂細(xì)胞的有絲分裂分裂間期G1期：蛋白質(zhì)的合成G2期：蛋白質(zhì)的合成S期：DNA的復(fù)制分裂間期核仁核膜細(xì)胞壁染色質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)分裂間期間期特點(diǎn)記憶規(guī)律:兩復(fù)制分裂間期著絲點(diǎn)染色

2024-11-17 23:56

滬科版生命科學(xué)高二上7-2有絲分裂14-資料下載頁

【摘要】出生、生長、成熟、繁殖、衰老、死亡1、請推測象與鼠相應(yīng)器官和組織的細(xì)胞大小差異如何？2、生物體的長大，是靠細(xì)胞數(shù)量的增多，還是靠細(xì)胞體積的增大？實(shí)驗：細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系瓊脂塊的邊長/cm表面積/cm2體積/cm3相對表面積（表面積：體積）NaOH擴(kuò)散的深度/cmNaOH擴(kuò)散

2024-11-18 10:09

高一生物動物體對外界信息的獲取-資料下載頁

【摘要】第五章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)第一節(jié)動物體對外界信息的獲取一、教材分析這一節(jié)在動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)教學(xué)中具有十分重要的意義。義務(wù)教育初中生物教材已經(jīng)進(jìn)述了視覺、聽覺、味覺等器官的基本結(jié)構(gòu)和感覺形成的基本原理。在此基礎(chǔ)上，高二的教學(xué)要求應(yīng)有所提高，重點(diǎn)應(yīng)是理解什么是感受器和歸納出感受器的基本特征，讓學(xué)生充分體

2024-11-11 08:54

滬科版生命科學(xué)高二上7-2有絲分裂3-資料下載頁

【摘要】有絲分裂一、細(xì)胞的增殖?細(xì)胞數(shù)目的增加是通過細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的。?細(xì)胞分裂的方式包括：有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂（真核細(xì)胞的分裂方式）。二、影響細(xì)胞分裂的因素（見考點(diǎn)一）：?1、受到細(xì)胞表面積與體積之比（s/v)的限制：細(xì)胞體積越小，相對表面積越大，交換率越快。所以當(dāng)細(xì)胞體積逐漸增大時，細(xì)胞膜的相

2024-11-18 10:09

滬科版生命科學(xué)高二上7-2有絲分裂4-資料下載頁

【摘要】細(xì)胞周期動植物的比較意義有絲分裂的分裂機(jī)制分裂周期分裂具有周期性，即連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細(xì)胞周期。一個細(xì)胞周期包括兩個階段：分裂間期和分裂期，分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，同時細(xì)胞有適度的生長（這兩個

2024-11-18 10:09

滬科版生命科學(xué)高二上7-2有絲分裂9-資料下載頁

【摘要】單細(xì)胞生物，如草履蟲，是如何通過分裂生殖導(dǎo)致個體數(shù)量增加的？多細(xì)胞生物如何通過細(xì)胞分裂由受精卵成為胎兒的或產(chǎn)生新的體細(xì)胞補(bǔ)充組織中衰老死亡的細(xì)胞？精子和卵細(xì)胞是如何形成的？無絲分裂有絲分裂減數(shù)分裂有絲分裂mitosis

2024-11-18 10:09

滬科版生命科學(xué)高二上7-2有絲分裂作業(yè)-資料下載頁

【摘要】第16次植物細(xì)胞的有絲分裂班級：高一班姓名：日期：月日，不正確的是，物質(zhì)運(yùn)輸效率相對越低，其相對表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率相對越低DNA不會隨細(xì)胞體積增大而增大末

2024-11-19 22:21

滬科版生命科學(xué)高二上7-2有絲分裂習(xí)題-資料下載頁

【摘要】細(xì)胞分裂練習(xí)題1、.(12分)下圖A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請據(jù)圖回答：(1)細(xì)胞圖像D→F屬于分裂，D→A屬于分裂，判斷的理由是。(2分)(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞依次叫做、

2024-11-30 03:08

滬科版生命科學(xué)高二上5-4細(xì)胞識別和免疫1-資料下載頁

【摘要】皮膚過敏排異反應(yīng)胸腺免疫器官免疫細(xì)胞免疫分子識別和區(qū)分“自己”和“異己”物質(zhì)并對“異己”物質(zhì)產(chǎn)生排斥①②免疫是建立在細(xì)胞識別的基礎(chǔ)上的動物體細(xì)胞對“自己”和“異己”細(xì)胞以及物質(zhì)的識別A海綿B海綿帶有相同標(biāo)志的海綿細(xì)胞通過互相識別而聚集在了一起

2024-11-17 06:16

滬科版生命科學(xué)高二上7-3減數(shù)分裂5-資料下載頁

【摘要】減數(shù)分裂a(bǔ)bcd同源染色體分裂間期初級精母細(xì)胞精原細(xì)胞復(fù)制減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會四分體時期減數(shù)第一次分裂中期減數(shù)第一次分裂后期減數(shù)第一次分裂后期減數(shù)第二次分裂前期減數(shù)第一次分裂末

2024-11-17 23:56

滬科版生命科學(xué)高二上第六章遺傳信息的傳遞和表達(dá)7-資料下載頁

【摘要】第十二章遺傳信息的傳遞與表達(dá)生物的遺傳信息是以DNA的堿基順序形式儲存在細(xì)胞之中，而生物遺傳信息最終要以蛋白質(zhì)的形式表現(xiàn)出來。生物機(jī)體的遺傳信息以密碼由親代傳遞給子代。在子代的生長發(fā)育過程中，遺傳信息自DNA轉(zhuǎn)錄給RNA，然后翻譯成特異的蛋白質(zhì)，以執(zhí)行各種生命功能，使子代表現(xiàn)出與親代相似的遺傳性狀。中心法則

2024-11-18 10:07

滬科版生命科學(xué)高二上5-5植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)1-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)一、植物生長素的探索史生長素是科學(xué)家在研究植物的向光性的過程中發(fā)現(xiàn)的，是最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素。在生長素發(fā)現(xiàn)過程中作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家：1880[英國]達(dá)爾文1913[丹麥]杰遜1926[荷蘭]溫特

2024-11-18 10:13

滬科版生命科學(xué)高二上5-4細(xì)胞識別和免疫5-資料下載頁

【摘要】第五章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)第四節(jié)動物體的細(xì)胞識別和免疫狹義上：人體對病原體（病菌、病毒）和有害物質(zhì)的抵抗力。免疫的概念各種細(xì)菌各種病毒狹義上：人體對病原體（病菌、病毒）和有害物質(zhì)的抵抗力。免疫的概念廣義上：是生物有機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。通過免疫，生物有機(jī)體

2024-11-18 10:13

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