2016人教版音樂四上第二單元守株待兔的老農(nóng)夫1-資料下載頁

【摘要】2守株待兔的老農(nóng)夫同學(xué)們知道“守株待兔”的故事嗎？請說一說。導(dǎo)入請同學(xué)們聽一聽：歌中唱了什么？歌曲的情緒是怎樣的？初步聆聽歌曲請同學(xué)們邊聽老師的范唱邊看歌譜，找一找歌譜中有哪些特殊的音樂記號，并思考：這些音樂記號對歌曲情緒的表現(xiàn)有什么作用？初步聆聽歌曲音樂知識請同學(xué)們跟著老師唱一唱。倚音記號用小音符標(biāo)在

2024-12-07 20:53

品社四上第二單元-資料下載頁

【摘要】第一篇：品社四上第二單元 第二單元我們的快樂大本營 主題一成長的故事 教學(xué)目標(biāo) 1、知道自己是集體中的一員，明白集體需要每個(gè)人去愛護(hù)。 2、通過交流，感受同學(xué)一起發(fā)現(xiàn)快樂，感受集體的快樂，從...

2024-11-18 23:32

20xx秋人教版音樂二上第二單元布老虎word教案-資料下載頁

【摘要】《布老虎》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)能隨著《布老虎》的音樂展開想象，初步理解音樂表現(xiàn)的內(nèi)容，并初步了解有關(guān)布老虎的民俗。教學(xué)重、難點(diǎn)通過欣賞，引導(dǎo)學(xué)生分辯兩個(gè)不同的“老虎”主題。教學(xué)過程一、欣賞《布老虎》（1）出示布老虎的圖片或?qū)嵨?，?dǎo)入欣賞教學(xué)。你們知道老師手里拿的是什么嗎？學(xué)生回答；用布做的老虎。

2024-11-28 02:51

20xx秋人教版音樂二上第四單元鴨子拌嘴-資料下載頁

【摘要】《鴨子拌嘴》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課課教學(xué)是從音樂、游戲切入的藝術(shù)課?？蓯鄣男▲喿邮呛⒆觽?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矚g的小動(dòng)物?！而喿影枳臁肪褪敲枋隽艘蝗夯顫娍蓯鄣男▲喿痈唻寢屢黄疰覒蛲嫠?，其中兩只小鴨為了爭吃小魚它們之間發(fā)生的有趣的故事。這個(gè)音樂作品非常獨(dú)特，它是純粹以大拔、小擦、大鑼、木魚等打擊樂器合奏的，生動(dòng)地刻畫出鴨子拌嘴時(shí)的一幅諧趣畫面。教學(xué)目標(biāo)

2024-11-19 12:25

20xx秋人教版音樂二上第四單元?jiǎng)游镎f話-資料下載頁

【摘要】《動(dòng)物說話》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生通過聆聽和學(xué)唱歌曲《動(dòng)物說話》，在歌聲與表演中表達(dá)出對小動(dòng)物的愛護(hù)之情。知道動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物應(yīng)和睦相處2、通過聆聽描寫動(dòng)物的音樂，模仿動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，為學(xué)生積累了大量描寫動(dòng)物的音樂素材，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地參與，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編歌詞和節(jié)奏的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：表演唱歌曲。教學(xué)過程：一、組織學(xué)

2024-11-18 19:51

20xx秋人教版音樂二上第四單元小貓釣魚-資料下載頁

【摘要】《小貓釣魚》教學(xué)目標(biāo)：用活潑歡快的聲音有表現(xiàn)的學(xué)會演唱《小貓釣魚》曲目一。教學(xué)重難點(diǎn)：1.能用活潑歡快的聲音演唱表現(xiàn)《小貓釣魚》；2.p、mp、f三個(gè)力度在歌曲中的恰當(dāng)表現(xiàn)。教學(xué)用具：自制卡通圖片、多媒體課件、電子琴。教學(xué)過程：一、聲音練習(xí)1.聽音樂進(jìn)課堂（

2024-11-19 12:25

2016人教版音樂四上第二單元草原放牧2-資料下載頁

【摘要】請欣賞電影片段《嘎達(dá)梅林》?猜一猜？?電影中的故事發(fā)生在什么地方？什么民族？蒙古大草原，蒙古族草原放牧琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》創(chuàng)作于1972年，首演于1977年。樂曲表現(xiàn)的是蒙古族少女----龍梅和玉容----抗嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪、保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容。全曲共分五部分?！恫菰拍痢肥瞧渲幸徊糠帧?/span>

2024-12-07 20:57

20xx人教版音樂四上第一單元小螺號ppt課件2-資料下載頁

【摘要】同學(xué)們認(rèn)識海螺嗎?吹過螺號嗎？導(dǎo)入1小螺號請同學(xué)們聽一聽：歌曲中唱了什么？聆聽歌曲聆聽歌曲，學(xué)生邊聽邊思考：歌曲的情緒是怎樣的？聆聽歌曲思考：第一部分有幾個(gè)樂句？每個(gè)樂句之間有什么聯(lián)系？節(jié)奏有什么特點(diǎn)？學(xué)唱歌曲第一部分老師分句教唱四個(gè)樂句的歌譜。學(xué)唱歌曲第一部分請同學(xué)們隨琴完整演唱歌譜，注

2024-11-17 13:18

20xx秋人教版音樂二上第二單元猜迷謠ppt課件1-資料下載頁

【摘要】猜謎很奇妙，識字真不少。頭腦變聰明，交際有禮貌。耳朵像扇子，尾巴像辮子，biàn腿兒像柱子，zhù鼻子像鉤子。（打一動(dòng)物）gōu大象五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。（打一身體器官）屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里

2024-11-19 14:47

20xx秋人教版音樂五上第二單元森林狂想曲-資料下載頁

【摘要】欣賞《森林狂想曲》教學(xué)目標(biāo)：1、初步熟悉《森林狂想曲》的音樂，能用豎笛或口風(fēng)琴吹奏A段主題。2、通過聽《森林狂想曲》感受民族管弦樂，體會藏族、音樂風(fēng)格。[來源:x.k.Com]3、初步進(jìn)行合奏《森林狂想曲》提高演唱的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國大好河山的思想情感。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過

2024-11-19 12:25

20xx秋人教版音樂二上第二單元士兵進(jìn)行曲-資料下載頁

【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級：二年級課題欣賞《士兵進(jìn)行曲》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：1．感受并能說出《士兵進(jìn)行曲》堅(jiān)定雄壯的情緒。2．能用行進(jìn)的方式表現(xiàn)樂曲的六個(gè)樂句。3．隨音樂做聲勢表演。重難點(diǎn)：能用行進(jìn)的方式表現(xiàn)樂曲的六個(gè)樂句

2024-11-19 12:25

20xx秋人教版音樂二上第二單元數(shù)蛤蟆2-資料下載頁

【摘要】頭頂大眼睛，身披綠衣裳，寬嘴巴，大肚皮，蹦蹦跳跳叫呱呱。青蛙小朋友們真聰明，那哪位小朋友知道我還有另外一個(gè)名字叫什么嗎？蛤蟆小朋友，你們太棒了，今天我要教小朋友們一首我們蛤蟆自己的歌《數(shù)蛤蟆》剛才同學(xué)們在聽的時(shí)候注意了沒有，歌曲里數(shù)了蛤蟆哪些部分？

2024-12-11 04:47

20xx秋人教版音樂二上第二單元士兵進(jìn)行曲-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件士兵進(jìn)行曲2中小學(xué)課件鋼琴聆聽《士兵進(jìn)行曲》。這首樂曲是什么樂器演奏的？中小學(xué)課件舒曼（1810-1856）德國作曲家、音樂評論家。作品以鋼琴曲和歌曲居多，代表作有鋼琴套曲《童年情景》《少年鋼琴曲集》以及聲樂套曲《詩人之戀》等。中小學(xué)課件

2024-12-11 04:47

20xx秋人教版音樂二上第四單元?jiǎng)游镎f話-資料下載頁

【摘要】“動(dòng)物王國”舉辦了一場盛大的音樂會，特邀請你們來參加！期待你們的光臨！XX┃XXX┃XX┃XXX┃小雞小鴨小雞說話┃唧唧唧┃

2024-12-12 16:57

20xx秋人教版音樂二上第四單元鴨子拌嘴-資料下載頁

【摘要】這首樂曲較長，聽一遍需要4～5分鐘。為了讓學(xué)生主動(dòng)地欣賞音樂，保持較高的興趣，我采取了用故事引入，“先分后總”的方法引導(dǎo)學(xué)生理解。運(yùn)用多媒體出示四個(gè)畫面，按四個(gè)片段“鴨群出門-鴨群玩耍-鴨子拌嘴-鴨群回家”進(jìn)行分段欣賞。在學(xué)生對各段所表現(xiàn)的情緒有一個(gè)較清晰的印象后，再讓學(xué)生欣賞演奏家的現(xiàn)場演奏版，回顧以

2024-12-11 04:46

20xx人教版音樂四上第二單元哪吒再生1(留存版)

20xx人教版音樂四上第二單元哪吒再生1-文庫吧

20xx人教版音樂四上第二單元哪吒再生1-wenkub

20xx人教版音樂四上第二單元哪吒再生1(已修改)