【正文】 放軍帶來了希望，帶來了生命的生命的曙光，因?yàn)樗麄兿嘈牛麄兊挠H人們，有救了。有什么比見到親人還活著更好呢。 1）《驚天動(dòng)地》觀后感 今天我們學(xué)校上午去看了一場(chǎng)關(guān)于 大地震的電影，名字叫做《驚天動(dòng)地》。 影片以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格、平實(shí)的手法，從一個(gè)摩步旅官兵積極投入抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)為切入點(diǎn)，寬正面、大視野、全方位地展示了突發(fā)自然災(zāi)害給人們的社會(huì)生存環(huán)境帶來的嚴(yán)重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。 ” 時(shí)，任何一個(gè)有情感、有血性的人都會(huì)為之動(dòng)容。 《驚天動(dòng)地》作為一部類型化的災(zāi)難 片，在創(chuàng)作拍攝上注重 第 14 頁 共 19 頁 運(yùn)用國(guó)際上災(zāi)難大片的一些基本元素，在風(fēng)格樣式上營(yíng)造緊張、驚險(xiǎn)、懸念，又把握好災(zāi)難的真實(shí)與藝術(shù)的再現(xiàn)的關(guān)系，為了真實(shí)地展示地震的慘烈和破壞場(chǎng)景，攝制創(chuàng)作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災(zāi)區(qū)搶拍了大量的實(shí)景戲，其間得到了當(dāng)?shù)卣?zāi)區(qū)群眾和駐軍部隊(duì)的大力支持。它讓我們重溫歷史，讓我們從中去感悟究竟什么是幸福。 ” 梁司令簡(jiǎn)短而蘊(yùn)含深刻的命令意味著犧牲，意味著與死神較量，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)就會(huì)有犧牲。這個(gè)問號(hào)在我腦海瞬間出現(xiàn)過，但一閃而過，我的最終回答是：值。 ” ，那個(gè)士兵高聲回答： “ 我就不是。一位教師把驚恐的學(xué)生塞進(jìn)講臺(tái)下，自己用身體掩護(hù)著同學(xué)的安全。 “ 我們的背后是祖國(guó)。有一個(gè)獨(dú)生的解放軍，他為了救廢墟下的三個(gè)孩子，冒著生命危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的樓板下，但是，無情的余震來了，他不顧一切，用自己的身體擋住了樓板，救了三個(gè)鮮活的生命。那這些舍己為人的人就不用死了 oo 不論是教師還是老奶奶，他們都是好樣的，他們都是為了別人能活下來才犧牲的，讓我們情系災(zāi)區(qū)，救助災(zāi)區(qū)人民，讓他們不要挨餓受凍，讓我們一起見證這句話 —— 大災(zāi)面前有大愛。一個(gè)老 第 19 頁 共 19 頁 師在房屋即 將倒塌時(shí)，他將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下，結(jié)果自己的生命被結(jié)束了，可是他保住了一個(gè)個(gè)正含苞欲放的孩子，看到這里，我忍不住流下了眼淚，多么好的老師啊。當(dāng)看到孤立無援的人們?cè)谝姷浇夥跑姾蠹?dòng)地流下淚水時(shí)，我明 了軍人在人民心中那崇高的地位，也明白軍人二字是一份榮譽(yù)。 影片一開始帶我們回顧了那段慘痛的歷史，同時(shí)也讓我們重溫了人世間的真情，重新洗濯了自己的靈魂。 在旅長(zhǎng)問誰是獨(dú)生子女時(shí)，沒有一個(gè)士兵舉手，當(dāng)旅長(zhǎng)又問誰不是獨(dú)生子女時(shí)，所有的士兵都舉起了手。也許，有的人會(huì)問：這值嗎。 是的，汶川大地震正向影片中梁司令所說。 3）《驚天動(dòng)地》觀后感 眼含著熱淚，懷揣著一顆顫 抖的心，看了影片《驚天動(dòng)地》。戰(zhàn)區(qū)副司令員梁志東與兒子在救災(zāi)前線意外相遇，不僅父子握手冰釋前嫌，而且從兒子所帶來的志愿者中，影片也展示了抗震救災(zāi)中國(guó)際社會(huì)支援的背景。在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當(dāng)然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。 影片講述的是我軍某集團(tuán)軍摩托化步兵旅在進(jìn)行信息化條件下作戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)中，突遇地震災(zāi)害，在通訊、交通中斷，與上 第 12 頁 共 19 頁 級(jí)失去聯(lián)系的情況下，旅長(zhǎng)唐新生毅然帶領(lǐng)部隊(duì)，視地震災(zāi)害為第一命令，視搶救人民生命為第一信號(hào)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，克服重重困難，在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，進(jìn)行奮不顧身的生死救援。我不知道，我還想要說什么?？催@到兩個(gè)片段的時(shí)候，我的眼眶潤(rùn)濕了。 影片其中的一幕，讓我激動(dòng)萬分。他的這種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈、清正廉潔的精神是新時(shí)期廣大黨員干部學(xué)習(xí)的典范。 第四篇：觀看有感觀看《雨中的樹》有感 東風(fēng)中心校趙朝軒 今天我觀看了電影院觀看了電影《雨中的樹》，一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)在觀眾眼前，淚水悄然模糊了我的眼睛。作為一名共產(chǎn)黨員，要嚴(yán)格執(zhí)行中央上下的各項(xiàng)規(guī)定，要廉潔從政，全心全意為人民服務(wù)。但是他手中的權(quán)力卻蛻 變?yōu)榈渿?guó)殃民、實(shí)現(xiàn)個(gè)人私欲的工具；為了自己的利益，置國(guó)家利益不顧，中飽私囊。沈書記，你安心的休息吧，將這偉大的事業(yè)留給后人，我相信熱愛你的小崗人民一定會(huì)將小崗發(fā)展的更好，不辜負(fù)你畢生的心血?？吹竭@一幕我震撼了，這是一種怎樣的愛。演出過程中，觀眾都被這些感人的情節(jié)所感染了，淚水和經(jīng)久不息的掌聲表達(dá)了人們對(duì)沈浩同志的不舍與敬仰。因?yàn)橥寥雷屛艺也坏皆牧α?，因?yàn)楸ж?fù)讓我們失去飛翔的擔(dān)當(dāng)。他扎根在小崗，三年又三年，不為自己，不為家人，這樣的無私和奉獻(xiàn)，讓我不禁想到身邊許許多多的默默無聞、一心干事的普通村干部，他們年年月月在基層的第一線揮汗如雨時(shí)，我們是否應(yīng)該多多予以關(guān)注呢。 第 1 頁 共 19 頁 觀看《魂系小崗》有感 —— 第二批大學(xué)生村官 近日，應(yīng)區(qū)組織部關(guān)于認(rèn)真組織觀看話劇《魂系小崗》的通知，我再一次認(rèn)真觀看并學(xué)習(xí)了沈浩同志的感人事跡，現(xiàn)在的我，即將三年期滿的我，感觸頗深。 作為千萬個(gè)下基層掛職鍛煉的干部中一員，沈浩不但是有理想有抱負(fù)，他更是一心為人民，一心干工作，一心辦實(shí)事的人民好公仆。三年的基層工作，著實(shí)在我這個(gè)行將期滿的 “ 村官 ” 眼里不是那么的簡(jiǎn)單，很多時(shí)候，我們會(huì)迷失自己，會(huì)懷疑當(dāng)初的選擇。