三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法練習(xí)題一-資料下載頁(yè)

【摘要】148÷37=?915÷61=?935÷55=?286÷26=390÷15=?410÷41=?420÷21=?7

2025-03-24 05:40

冀教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)一教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握兩、三位數(shù)的計(jì)算方法。2．初步掌握利用“四舍五入”試商的方法，會(huì)用這種方法試商進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。。教學(xué)重點(diǎn)：三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)試商，正確判斷商是多少。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入師生談話，引出鞋價(jià)問(wèn)題，呈現(xiàn)情景圖，讓學(xué)

2024-11-18 21:07

三位數(shù)除以兩位數(shù)除法的練習(xí)課(練習(xí)二)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三位數(shù)除以兩位數(shù)除法的練習(xí)課(練習(xí)二) 第3課時(shí)：三位數(shù)除以兩位數(shù)除法的練習(xí)課（練習(xí)二） 教學(xué)內(nèi)容：教材第11頁(yè)8-15題。教學(xué)目標(biāo):⒈使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法，幫...

2025-10-19 23:05

冀教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)二教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷自主探索筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)調(diào)商的方法的過(guò)程。2．會(huì)筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)（調(diào)商）、商一位數(shù)的除法。3．積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在試商、調(diào)商的過(guò)程中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)試商的方法，并進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)試商判斷正確的商。

2024-11-19 01:01

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)連除教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《連除》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷用自己的方法解決問(wèn)題，將分步計(jì)算改寫成連除算式的過(guò)程。2、結(jié)合具體事例，理解連除的運(yùn)算順序，會(huì)正確進(jìn)行連除運(yùn)算。3、在自主解決問(wèn)題的活動(dòng)中，獲得成功的體驗(yàn)，感受算法多樣化。教學(xué)建議：◆牛奶問(wèn)題1、教師談話，引出王爺爺家奶牛產(chǎn)奶的問(wèn)題，讓學(xué)生讀文字和情境圖，了解題中的數(shù)學(xué)信息和要

2024-11-19 15:48

4、三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算(不要調(diào)商)-資料下載頁(yè)

【摘要】4、三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算(不要調(diào)商)教學(xué)要求使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過(guò)程，初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法，并能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。教具準(zhǔn)備：例題插圖。教學(xué)過(guò)程一，復(fù)習(xí)鋪墊1．口答。(1)96里最多有幾個(gè)30190里最多有幾個(gè)30

2024-11-21 02:33

兩位數(shù)除以三位數(shù)教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【摘要】正文：兩位數(shù)除以三位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)除以三位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)除以三位數(shù)教學(xué)反思1 本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念是；引導(dǎo)學(xué)生自主遷移，建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；我是通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)這一設(shè)計(jì)理念的。 一、情境的作用...

2025-10-08 12:29

“三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法口算”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：“三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法口算”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 第九屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽 “三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法口算”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 教案設(shè)計(jì)：徐代文電話：***教案評(píng)析：陳志剛電話：*** ...

2024-11-15 00:31

冀教版三年下三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)（商兩位數(shù)）冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?1.經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法的過(guò)程。?，會(huì)進(jìn)行驗(yàn)算。?3.積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并愿意與他人交流自己的算法。用豎式計(jì)算:328÷3421÷2625÷4

2024-11-11 07:24

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)三位數(shù)除以一位數(shù)，商末尾有0的除法教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商末尾有0的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計(jì)算方法的過(guò)程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，感受互助關(guān)愛(ài)的溫暖，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。教學(xué)建議：◆捐助學(xué)生1、教師談話，使學(xué)生了解社會(huì)上許多人在用自己的

2024-11-19 15:57

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．創(chuàng)設(shè)具體情境，學(xué)生在獨(dú)立探索的過(guò)程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法，會(huì)用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)是兩位數(shù)（商是一位數(shù)）的筆算。2．在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過(guò)程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。3．能運(yùn)用所獲得的計(jì)算知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。4．在計(jì)算的過(guò)程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，獲

2024-12-09 04:50

三位數(shù)乘兩位數(shù)3-資料下載頁(yè)

【摘要】乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)內(nèi)容：教材第4-5頁(yè)教材簡(jiǎn)析：這部分教材創(chuàng)設(shè)了與生活息息相關(guān)的綠色環(huán)保生活情境，提出了需要用乘數(shù)末尾有0的乘法筆算的實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生利用已有的乘數(shù)末尾有0的乘法的筆算經(jīng)驗(yàn)，嘗試著獨(dú)立列豎式計(jì)算，并通過(guò)交流，幫助學(xué)生掌握兩個(gè)乘數(shù)末尾都有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的簡(jiǎn)便筆算方法。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生掌握三位數(shù)

2024-11-21 04:30

三位數(shù)除以兩位數(shù)數(shù)學(xué)教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【摘要】正文：《三位數(shù)除以兩位數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《三位數(shù)除以兩位數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《三位數(shù)除以兩位數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 雖然二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò)《兩位數(shù)除以一位數(shù)》，但是對(duì)于三年級(jí)的《三位數(shù)除以一位數(shù)》這一...

2025-10-19 22:44

三位數(shù)除以兩位數(shù)(四舍試商、調(diào)商)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三位數(shù)除以兩位數(shù)(四舍試商、調(diào)商)教學(xué)反思 三位數(shù)除以兩位數(shù)（四舍試商、調(diào)商）教學(xué)反思 通過(guò)對(duì)本節(jié)課的教學(xué)，我對(duì)本課的備課及課堂教學(xué)反思如下： 在備課過(guò)程中，我只是借助教學(xué)用書分析了...

2025-10-20 00:18

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．在加強(qiáng)筆算的過(guò)程中進(jìn)一步掌握正確試商的方法，增強(qiáng)計(jì)算能力。2．在解決實(shí)際問(wèn)題中繼續(xù)使得計(jì)算由正確向熟練推進(jìn)。3．在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過(guò)程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。4．在計(jì)算的過(guò)程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能熟練地正確地進(jìn)行計(jì)算

2024-12-05 09:59

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有0的除法教學(xué)建議(已修改)

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有0的除法教學(xué)建議(編輯修改稿)

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有0的除法教學(xué)建議-wenkub.com

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有0的除法教學(xué)建議(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商末尾有0的除法教學(xué)建議-資料下載頁(yè)