3教育解放思想總結(jié)致辭(存儲版)
【正文】 要拓寬視野，開動腦筋，積極建言獻策。對照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊密聯(lián)系我州教育事業(yè)發(fā)展的實際，深入開展調(diào)查研究，廣泛征集群眾對教育改革發(fā)展的意見、建議，認(rèn)真查找在思想觀念、體制機 制、工作作風(fēng)等方面存在的突出矛盾和問題，深入剖析矛盾和問題產(chǎn)生的根源，提出改進措施。這次新一輪解放思想大討論是在州委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行的，州教育局已成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機構(gòu)，負(fù)責(zé)大討論活動的組織協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)。要帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭查擺問題，帶頭更新觀念，帶頭制定和落實整改措施，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭 改進工作，以自己的模范行動帶動和影響廣大干部群眾。 （四）加大宣傳，營造氛圍。我們要用時代的要求來審視教育工作，用發(fā)展的眼光來研究教育工作，以改革的精神來推動教育工作，努力使教育工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性；要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，科學(xué)地認(rèn)識和把握新形勢下教育工作的特點和規(guī) 第 12 頁 共 12 頁 律，形成新思路，探索新辦法，開辟新途徑，取得新成效。 （六）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，務(wù)實創(chuàng)新。要把大討論活動與學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡活動 、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)等工作有機地結(jié)合起來，做到相互促進。對照先進找差距，著力解決思想觀念上的突出問題，切實增強加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，進一步解放思想，搶抓機遇，立加快發(fā)展之志，謀加快發(fā)展之策，鼓加快發(fā)展之勁，求加快發(fā)展之效。通過整改落實，切實把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到學(xué)校教育教學(xué)管理工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，切實推動 *教育的改革與發(fā)展。 第二階段。近年來，我州教育教學(xué)質(zhì)量雖然在穩(wěn)步提高，但在全省的范圍來看，仍然相當(dāng)落后。 二是如何推進和深化教育改革，建立更加完善的教育管理體制和機制。深入開展解放思想大討論活動，就是要求廣大教育干部和教師具有崇高的師德和對教育事業(yè)的忠誠和高度的責(zé)任，確立新的教育理念，要有扎實的學(xué)術(shù)功底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識，追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又要把握教育的真諦，了解教育發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)， 這樣才能跟上時代的步伐，擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)新一代建設(shè)者和接班人的歷史重任。 今年是貫徹黨的 *精神的第一年，也是實施 “ 十一五 ” 規(guī)劃的關(guān)鍵一年。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，要求我們必須解放 思想，深入總結(jié)經(jīng)驗，科學(xué)規(guī)劃未來。主要表現(xiàn)在：義務(wù)教育普及率低，高中階段教育特別是職業(yè)教育的發(fā)展以及全民人均受教育年限與全省仍有較大差距；教育基礎(chǔ)薄弱，辦學(xué)條件相對較差，多渠道的教育投融資模式仍未形成；優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，辦學(xué)水平和效益不高；各類教育發(fā)展速度和規(guī)模不均衡，城鄉(xiāng)差距大；教師缺口大，教師學(xué)科 結(jié)構(gòu)和分布不合理，缺少有影響的名師和學(xué)科帶頭人；家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生多，困難學(xué)生的資助任務(wù)艱巨。下面，我講三點意見。唯有進一步解放思想，不斷沖破 阻礙教育事業(yè)發(fā)展的思想觀念和體制機制束縛，更好地打開解放思想這個 “ 總閥門 ” ，掌握這個有力的武器，才能為堅持教育改革開放、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧提供強大動力，從而給我州教育事業(yè)帶來新一輪的發(fā)展高潮。我們這次開展解放思想大討論活動，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要
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