3教育系統(tǒng)中層干部崗位競職演講稿(存儲版)
【正文】 息化、優(yōu)質(zhì)化。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。胸懷全局，當好參謀 。在工作中，多出點子，多想辦法，扎扎實實做事，確保 科室工作的高速運轉(zhuǎn)。職位 第 3 頁 共 4 頁 的升遷，就意味著更高的工作要求，所以我不僅要向書本學習，向?qū)嵺`學習，更要向領(lǐng)導和同志們學習，不斷提高自身素質(zhì)，適應新職位的需要。遇到分歧和爭論時，能夠求同存異，化解矛盾。 回顧過去 22 年的工作經(jīng)歷，我深深地感到，沒有虛度年華，經(jīng)過不 同工作單位、不同工作崗位的鍛煉，增加了自己的閱歷，拓寬了自己的視野，使自己的政策水平、業(yè)務能力和綜合素質(zhì)得 第 2 頁 共 4 頁 到了較大的提升。 我叫，漢族， xx 年 5 月出生，中共黨員，大學本科經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)。 我要講的過去二字就是我過去的工作情況。對這一塊比較了解，比較熟悉，對如何抓好財務工作有一個基本的輪廓。同時，多年的工作鍛煉，提高了我獨當一面的工作能力。善于從大
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