3教育局爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 點(diǎn)，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上提出了可行性迎 查方案，加大了政府協(xié)調(diào)、部門協(xié)作、系統(tǒng)統(tǒng)籌的工作力度。 雖然我局在 “ 雙爭(zhēng) ” 活動(dòng)中取得了一些階段性成效，但是與先進(jìn)單位和區(qū)政府的要求相比，還有很大差距，我們決心借這次活動(dòng)的東風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新觀念，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識(shí)，改善行政管理，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以一流的工作業(yè)績(jī)，促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)我區(qū) “ 加快 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 發(fā)展，富民強(qiáng)區(qū) ” 的目標(biāo)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩個(gè)月以來(lái)，教育局召開的各種會(huì)議數(shù)量同比減少 50%。通過(guò) “ 新華教育信息網(wǎng) ” ，實(shí)現(xiàn)了信息無(wú)紙化辦公，大大提高了信息化水平和工作效率。 四、堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，打造創(chuàng)建教 育強(qiáng)區(qū)新平臺(tái) 在 “ 雙爭(zhēng) ” 活動(dòng)中，我們以群眾是否滿意作為衡量 “ 雙爭(zhēng) ”活動(dòng)成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，通過(guò)扎實(shí)的工作取得了新的成效，突出表現(xiàn)在以下三個(gè)方面： 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) （一）機(jī)關(guān)工作效率顯著提高。按照依法公開、真實(shí)公開、注重實(shí)效、有利監(jiān)督的原則，建立和完善政務(wù)公開的五項(xiàng)制度，即建立政務(wù)公開的責(zé)任制度、政務(wù)公開 的審議制度、政務(wù)公開的評(píng)議制度、 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 政務(wù)公開反饋制度和政務(wù)公開的備案制度。多一些耐心，少 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 一些浮躁，呈現(xiàn) 出了創(chuàng)建 “ 學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、規(guī)范型、廉潔型、效率型 ” 機(jī)關(guān)的良好氛圍。針對(duì)基層反映較多的文多、會(huì)多的問(wèn)題，教育局制定了加強(qiáng)利用教育網(wǎng)推行電子政務(wù)的意見(jiàn)，最大限度的減少會(huì)議和文件 。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入開展宣傳調(diào)研活動(dòng)。 二、精心組織，周密實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn) “ 雙爭(zhēng) ” 活動(dòng) 活動(dòng)中，我們緊緊抓住三個(gè)環(huán)節(jié)，著力抓好學(xué)習(xí)提高、八查八看、整改提高三個(gè)工作 重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)，使活動(dòng)的各項(xiàng)工作落在實(shí)處。 第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 教育局爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)總結(jié) “ 雙爭(zhēng) ” 活動(dòng)開展以來(lái)，教育局堅(jiān)持以提高干部素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、突出重點(diǎn)工作為目標(biāo)，以解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，在全區(qū)教育系統(tǒng)掀起了 “ 雙爭(zhēng) ” 活動(dòng)的高潮，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)登上了
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