3教育局年度工作安排意見(存儲(chǔ)版)
【正文】 校專業(yè)設(shè)置。鼓勵(lì)、引導(dǎo)集體經(jīng)濟(jì)、社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人積極參與學(xué)前教育、職業(yè)教育和市民培訓(xùn)。增加特殊教育經(jīng)費(fèi)，完成特殊教育中心和特殊教育資源室建設(shè)，切實(shí)保障我區(qū)殘疾兒童入學(xué)。 （二）以服務(wù) ? 兩化互動(dòng) ? 為宗旨，完善教育綜合服務(wù)體系 深化 ? 汽車 職教 ? 。廣泛開展 ? 三性課堂 ? 認(rèn)識(shí)、操作、管理大研討和第四輪講師團(tuán)巡講活動(dòng)；加大 ? 導(dǎo) 第 5 頁 共 6 頁 學(xué)講評(píng)式（ djp）教學(xué)研究 ? 科研成果推廣運(yùn)用力度，在全區(qū)掀起優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效益的熱潮。加大校長(zhǎng)、教師交流輪崗力度，促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)秀師資均衡共享。完善學(xué)校外籍教師聘請(qǐng)和管理制度，加速國(guó)際教育資源全域共享。扎實(shí)開展掛牌督導(dǎo)工作，促進(jìn)管辦評(píng)分離；完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度，推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代民主管理，開展現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)市級(jí)試點(diǎn)；繼續(xù)開展校際均衡監(jiān)測(cè)、教育現(xiàn)代化水平監(jiān)測(cè)，完成義務(wù)教育發(fā)展基本均 衡縣市級(jí)復(fù)查、學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估，指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校、幼兒園規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)發(fā)展。全力幫助 384 名山區(qū)初中新生進(jìn)城讀書?？茖W(xué)預(yù)測(cè)、適度超前，繼續(xù)完善實(shí)施《關(guān)于全區(qū)學(xué)校布局規(guī)劃的建議意見》、《 XX 省 XX 市 XX 縣區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃（ 20xx2024 年）》，制定 XX 縣區(qū)學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃和 公辦幼兒園建設(shè)三年實(shí)施計(jì)劃。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)和全國(guó)省市教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞市委 ? 西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極 ? 、五大興市戰(zhàn)略和區(qū)委
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