【正文】 工作安排，我就本人在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，作自我剖析，現(xiàn)剖析如下： 自我剖析 理論學(xué)習(xí)的自覺性不夠高，學(xué)習(xí)不夠深入。 理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。三是不同學(xué)科教學(xué)協(xié)調(diào)不夠，有自己只要上好自己的學(xué)科就行的狹隘思想，沒(méi)有從發(fā)展的角度去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。 創(chuàng)造性地做好本職工作，把本次轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能教育的成果落實(shí)在行動(dòng)上。其結(jié)果就是政治思想水平 第 9 頁(yè) 共 18 頁(yè) 和理論水平不能提高，對(duì)鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 的重要思想就無(wú)法深刻地認(rèn)識(shí)。二是工作中存有 “ 中梗阻 ” 現(xiàn)象，科室之間、科室內(nèi)部的協(xié)調(diào)不夠，僅限于站好自己的崗，做好自己的事，對(duì)需要協(xié)調(diào)配合的工作相互推諉，沒(méi)有能夠站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，缺乏 “ 全局一盤棋 ” 的思想。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因 通過(guò)剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問(wèn)題，歸根結(jié)底主要是： 放松了自身學(xué)習(xí)。 第 11 頁(yè) 共 18 頁(yè) 放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)。注重從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，創(chuàng)造性開展工作。 總之，通過(guò)這次 “ 解放思想、趕超跨越 ” 活動(dòng)，對(duì)我的觸動(dòng)很大，在今后的工作中我將努力改正工作的不足和缺點(diǎn)，加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉黨性，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員干部。雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)比較自覺和認(rèn)真，但往往對(duì)自己要求較低，流于形式和表面化。干事業(yè)、謀發(fā)展的拼闖精神和責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)烈。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力。 實(shí)踐無(wú)止境，發(fā)展無(wú)止境，解放思想也永無(wú)止境。二是路不夠開闊，還放 第 16 頁(yè) 共 18 頁(yè) 不開，考慮問(wèn)題和分析事物還不全面，習(xí)慣于走老路、講老話、唱老調(diào)，對(duì)一些新政策、新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)吸取的不多，不能夠靈活地運(yùn)用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體工作中去。 定好坐標(biāo)、用好標(biāo)尺。 腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思 想可以達(dá)到。 轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁，具備艱苦奮斗的精神。 三、解放思想是解決突出思想問(wèn)題的迫切需要 解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上 來(lái)，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起： 是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。特別是黨的十七大精神對(duì)促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)所產(chǎn)生的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義領(lǐng)會(huì)不深。 第五篇：解放思想趕超跨越創(chuàng)新爭(zhēng)先大討論個(gè)人剖析材料解 第 15 頁(yè) 共 18 頁(yè) 放思想大討論剖析材料 當(dāng)前，全縣 “ 解放思想、趕超跨越， 善于執(zhí)行，創(chuàng)新爭(zhēng)先 ” 大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。對(duì)待群眾，堅(jiān)持真心真意為他們解決問(wèn)題，竭盡所能為他們排憂解難。平時(shí)過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作忙，沒(méi)有擠時(shí)間主動(dòng)去學(xué)習(xí)充電，知識(shí)積累較少。 第 13 頁(yè) 共 18 頁(yè) 要解放思想，我認(rèn)為首先得我認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒，有急用、實(shí)用思想。處理好工作中與人民群眾的關(guān)系，維護(hù)好財(cái)政部門的形象，主動(dòng)加強(qiáng)與各單位的聯(lián)系溝通，及時(shí)掌握信息，對(duì)自己的工作要做到心中有數(shù)，積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)溝通工作。樹立黨員意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，特別要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，講政治、顧大局，在思想上、政治 上、行動(dòng)上與胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致。在勤于進(jìn) 取、建功立業(yè)上存在差距。二是調(diào)研能力不強(qiáng)，不善于發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，不善于調(diào)查研究解決問(wèn)題，更多的是等領(lǐng)導(dǎo)指示辦，按領(lǐng)導(dǎo)要求做，有實(shí)際參考價(jià)值、能指導(dǎo)實(shí)際工作的調(diào)研成果不多，破解財(cái)政改革發(fā)展難題的辦法不多。表現(xiàn)在二個(gè)方面。一是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。 工作中雖然善于思考，善于尋求解決問(wèn)題的方法，但愛動(dòng)手把所想的新思想訴諸筆端，沒(méi)有上升為理念知識(shí)，形成書面文字，不是一位研究型教師，因些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不成果不多。一是學(xué)校的生存發(fā)展方面，認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)的事，自己有想法也不主動(dòng)進(jìn)言，怕自己想法不成熟。二是對(duì)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)理解不夠深入。努力學(xué)習(xí)中央、省、市的涉農(nóng)政策及各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范管理，嚴(yán)格落實(shí)考核制度以及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指示，深刻理解、堅(jiān)決執(zhí)行，扎實(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精。總體缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、