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3關(guān)于申報市“和諧平安校園”的匯報材料(存儲版)

2025-08-27 15:40上一頁面

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【正文】 執(zhí) 行領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“ 八個一 ” 和 “ 八個不 ” 的要求,嚴(yán)格實行 “ 三包 ” 教育管理,深入到教師中間,深入到學(xué)生中間,深入到家庭中間,深入到活動中間,傾聽師生意見,征詢家長的意見和建議,并深入到實地進行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,及時予以解決,不能解決的,學(xué)校都及時通過書面的形式上報中心學(xué)校。目前,學(xué)校教師中無違法犯罪案件發(fā)生,無黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。一是牢固樹立 “ 健康第一 ” 的思想,切實加強體育工作,以課堂教學(xué)為主渠道,以開展經(jīng)常性的陽光體育活動為延伸,以現(xiàn)有的體育設(shè)施為依托,開展豐富多彩的體育活動,抓 第 7 頁 共 12 頁 好校園集體舞和體育大課間活動;二是加強衛(wèi)生管理工作,各班嚴(yán)格執(zhí)行一日 “ 三掃兩灑 ” 衛(wèi)生管理制度,通過開展深化 “ 每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴 ” 、 “ 好習(xí)慣伴我快樂成長 ” 、 “ 評選文明班集體、文明學(xué)生 ” 等活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保校園內(nèi)、班內(nèi)衛(wèi)生的干凈整潔;加強了食品衛(wèi)生管理,開展創(chuàng)建 “ 無零食 班級 ” 活動,堅決杜絕各種不衛(wèi)生食品進入校園,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,嚴(yán)防各種傳染病在校園內(nèi)流行;三是加強學(xué)生心理健康教育,對年級發(fā)生的一些學(xué)生違紀(jì)違規(guī)等問題及時和學(xué)生談心,少先大隊設(shè)立了心理咨詢信箱,及時接收和解決學(xué)生的心理問題,為學(xué)生健康快樂成長提供了有力的保障。 完善德育內(nèi)容,提高德育的針對性。我們將不斷發(fā)揚 “ 負(fù)重拼搏創(chuàng)一流,甘為人梯講奉獻 ” 的拼搏精神,堅持 “ 以德興校、質(zhì)量強校、全面發(fā)展 ”的原則,團結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻、努力工作,在全校形成濃郁的 “ 和諧平安校園 ” 創(chuàng)建氛圍,形成事事為創(chuàng)建,天天爭創(chuàng)建,人人想創(chuàng)建的良好局面,為 “ 和諧平安校園 ” 而努力奮斗。 加強德育基礎(chǔ)建設(shè),夯實德育工作的基礎(chǔ)。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在學(xué)校的制度建設(shè)上出謀劃策,在制度建設(shè)上下功夫,要用自己的優(yōu)良業(yè)績、良好的精神面貌和人格魅力去影響全體教職員工,從而形成共識的價值觀、群體意識、行為規(guī)范等等;要求全體教師規(guī)范學(xué)校的制度管理,以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生,以扎實的課程發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動提高學(xué)生,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生,高標(biāo)獨立,迎風(fēng)卓立,使學(xué)校更高雅純潔,更溫馨快樂。將母全智 老師定為學(xué)校專職保衛(wèi)人員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,并對其工作職責(zé)提出了具體的要求,實行嚴(yán)格的獎罰制度,確保安全工作不出差錯,不出事故。一是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員的 第 4 頁 共 12 頁 整體素質(zhì)。一是健全組織機構(gòu),成立了以校長任組長,法制副校長任副組長,所有老師為成員的 “ 和諧平安校園 ” 創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對 “ 和諧平安校園 ” 創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo);二是進一步理順學(xué)校各方面方面的關(guān)系,建立 “ 和諧平安校園 ” 創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng),建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,加 強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制, 第 2 頁 共 12 頁 形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確保 “ 和諧平安校園 ” 創(chuàng)建活動的有序發(fā)展;四是把 “ 和諧平安校園 ” 創(chuàng)建活動列入教育工作的重要內(nèi)容,和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結(jié)表彰,使 “ 和諧平安校園 ” 創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓
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