【摘要】緬卉榕喬蝕生字學習緬miǎn1、遙遠。緬懷卉huì1、花?；ɑ荛舝óng1、常綠喬木，氣根細瘦，樹冠大，隱花果生于葉腋，近扁球形。生長在熱帶和亞熱帶，木材可制器具。榕樹喬qi&#
2024-12-13 17:39
【摘要】盈壽彤葡萄兇廟恍惚揉跪糊鎮(zhèn)生字學習盈yíng1、充滿。2、多余。盈滿盈余壽shòu1、年歲，生命。2、活得長
2024-11-19 01:07
【摘要】黍郭圃鷗兼飲簫邀至桑皆緣蓬臘社拄生字學習黍shǔ1、一年生草本植物，葉線形，子實淡黃色，去皮后稱黃米，比小
2024-11-19 06:37
【摘要】累冽橘陡峭逝鱗擁緩笛朦朧傾瀉生字學習累lèi1、疲乏，過勞。勞累lěi
2024-12-12 22:23
【摘要】朗讀課文提出自己不理解的問題。聯(lián)系課文內(nèi)容重點理解“形影不離”的意思，并能用“我和小熊是形影不離的好朋友”為開頭，說幾句連貫的話。學習目標生字學習癮憋yǐnbiē酒癮憋屈說說自己生活中有哪些朋友以
2024-11-19 06:36
【摘要】欣賞自然奇觀，然后把你了解的自然奇觀介紹給大家。大家評一評，看誰介紹的自然奇觀最神奇。
2024-12-11 11:24
【摘要】內(nèi)容：①古代的時間界限：1840年以前為古代。②古代故事的范疇：寓言、笑話、歷史故事、古典小說或古典戲曲中的故事。要求：①故事內(nèi)容要清楚。②語言要簡潔、生動?！驹摹苛簢鴹钍献樱艢q，甚聰惠①。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出，為設果②。果有楊梅，孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?/span>
2024-12-12 22:22
【摘要】春生字學習嚨喉箏擻綿醞釀繁lónghóuzhēngsǒu喉嚨喉嚨古箏抖擻miány&
2024-12-13 12:09
【摘要】家是溫暖的船、家是避風的港、家是回憶的海生字學習秸笆沃巢jiēbāwòcháo秸稈籬笆肥沃鳥巢蹈勾汁
【摘要】?同學們喜歡看足球嗎？了解足壇名將嗎？知道他們是誰嗎？馬拉多納齊達內(nèi)郝海東知道世界上有“球王”之稱的足球運動員是誰嗎？他是怎樣步入足壇的呢？介紹貝利貝利從6、7開始踢球，12歲入加入圣保羅的包魯運動俱樂部少年隊，15歲進入巴西勁旅桑托斯隊，成為職業(yè)球員，與隊友一
【摘要】朱熹南宋著名的理學家、教育家、哲學家，是我國歷史上繼孔子之后的又一位大思想家。他的一生中共撰寫了50余部著作，對經(jīng)學、史學、文學、樂律以及自然科學都有不同程度的貢獻。他的詩用鮮明的形象把抽象的東西具體化，有的詩寓意含蓄，具有哲理。
【摘要】春作者：朱自清生字學習嚨喉箏擻綿醞釀繁lónghóuzhēngsǒu喉嚨喉嚨古箏抖擻miá
【摘要】勇攀高峰人物介紹鄧亞萍職業(yè)生涯輝煌戰(zhàn)績：1989世乒賽女雙冠軍；1990年世界杯團體賽冠軍；1991世乒賽女單冠軍，女團、女雙亞軍，世界杯團體賽冠軍；1992年世界杯雙打賽冠軍；1993世乒賽女雙亞軍、女團冠軍；1992年第24屆奧運會女單、女雙冠軍；1995世乒賽女單
【摘要】《“足球之王”貝利》教學設計教材分析課文講述了“足球之王”貝利精湛的球藝，總結了貝利一生對足球事業(yè)的貢獻。課文按總——分——總的模式寫的，表現(xiàn)了貝利在體育上的頑強拼搏的精神，說明體育事業(yè)屬于全人類的。學情分析學生喜歡足球明星，尤其足球之王——貝利，學習此文，能激起學生對足球體育事業(yè)的熱愛。教學目標知識目標：正確，
2024-12-08 17:05
【摘要】《為學》解析全文圍繞“學”，“難”“易”之對比選材和結構文章。全文共分三段：第一段（從“天下事有難易乎”到“不學，則易者亦難矣”），從做天下事有難易乎導入話題，再由大到小，從做天下事到為學切入正題，對比、設問、反復，勢如破竹，筆力遒勁，干凈利索，揭示中心論點“學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣?！睆淖鎏煜率碌綖閷W，外延變窄
2024-12-09 07:22
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