【正文】 去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣 一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。 各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真貫徹 “ 預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合治理 ” 的方針，按照 “ 誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰使用、誰負(fù)責(zé) ”的原則，認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作。要利用多種方式向全校師生員工進(jìn)行以防火、防食物中毒、防盜、安全用電、防擁擠踩踏、交通安全為重點(diǎn)的安全宣傳教育，切實(shí)提高師生安全防范意識(shí)和能力。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進(jìn)針就完事了，可現(xiàn) 在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單，在實(shí)際工作中，樣品，流動(dòng)相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響，任何一個(gè)因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，很多人正在為找工作發(fā)愁。我在這半年進(jìn)修時(shí)間進(jìn)修的體會(huì)和心得如下： 第一，我豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。最后停發(fā)此病人報(bào)告，要去血站測(cè)血型。講處理科室問題的原則，工作中應(yīng)該注意的問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)作出處理方案并作出改進(jìn)辦法。學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)，時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。我不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，而且提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能，我進(jìn)修的總體感受就是 “ 忙 ” 和 “ 累 ” 。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。 工作自我鑒定篇 6 時(shí)間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。 五、加強(qiáng)安全宣傳教育工作。杜絕安全漏洞，做到不留死角，進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查，消除隱患，確保安全。他們不畏艱難，開拓進(jìn)取。 在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間里，給我的感覺就是組織有序。 以上，就是我對(duì)這幾項(xiàng)活動(dòng)所做的簡單總結(jié)。但是，任何事情都不可能是絕對(duì)完美的，在中間的過程中稍稍出現(xiàn)了一些混亂。 紀(jì)念改革開放 30 周年知識(shí)搶答賽 這項(xiàng)活動(dòng)主要有我們辦公室負(fù)責(zé)，從會(huì)場(chǎng)的布置到人員的分配，以及各部門的密切協(xié)作，在我們的共同努力下，使活動(dòng)順利進(jìn)行，最終圓滿結(jié)束。我一直告訴自己：選擇了就不放棄，選擇了就要堅(jiān)持到底。在早操、早晚自習(xí)紀(jì)律等的教育方面，對(duì)一些違紀(jì)比較嚴(yán)重的，進(jìn)行了連續(xù)的跟蹤教育，有些學(xué)生也確 第 8 頁 共 17 頁 實(shí)出現(xiàn)了可喜的變化，讓人欣慰，但有一兩個(gè)仍舊難以改變。 樹立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 二、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍 堅(jiān)決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。早上、中午、晚上及時(shí)到班督查學(xué)生的情況，嚴(yán)防死守。 工作自我鑒定篇 3 一、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體，為邁向高三打好基礎(chǔ) 選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。 服務(wù)員還會(huì)經(jīng)常性地碰到客人所需要的實(shí)體性的延時(shí)服務(wù)。在前廳時(shí)，帶著很多行李的客人一進(jìn)門，服務(wù)員就要上前幫忙。 人們?cè)谡務(wù)摃r(shí)，常常忽略了語言的另外一個(gè)重要組成部分——— 身體語言。因?yàn)槠渲猩婕暗?“ 能與不能 ” 的技術(shù)性問題。在過去的一年中，由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，我在實(shí)踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁，但相應(yīng)地，也得到了不少的磨礪機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)對(duì)我來說都是實(shí)際而有效的。到底應(yīng)如何寫出一份恰當(dāng)?shù)淖晕诣b定呢。 這是今年下半年以來，在工作中讓我體會(huì)最深也受益最大的一點(diǎn)心得?？腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚€(gè)方面就是服務(wù)員的言和行。 二、交際能力 餐廳是一個(gè)人際交往大量集中發(fā)生的場(chǎng)所，每一個(gè)服務(wù)員每天都會(huì)與同事、上級(jí)、下屬特別是大量的客人進(jìn)行廣泛的接觸，并且會(huì)基于服務(wù)而與客人產(chǎn)生多樣的互動(dòng)關(guān)系，妥善地處理好這些關(guān)系，將會(huì)使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待。這就需要服務(wù)員具有敏銳的觀察能力，并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r(shí)的實(shí)在服務(wù)。 服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的。平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，得到鍛煉。 有效地利用好每周四的班會(huì)課。 建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。 三、注重培優(yōu)補(bǔ)差工作 本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化：成績兩極化，特別是雙差生較多。另外，對(duì)于一部分有潛力的同學(xué)定期了解他們的