高中數(shù)學(xué)用樣本估計總體-資料下載頁

【摘要】?數(shù)理統(tǒng)計的基本思想：?用樣本估計總體.?用樣本的某些特性估計總體相應(yīng)的特性.?用樣本的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)去估計相應(yīng)總體的平均水平特性.?用樣本的頻數(shù)、頻率、頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線圖去估計相應(yīng)總體數(shù)據(jù)的分布情況.?用樣本的極差、方差或標(biāo)準(zhǔn)差去估計相應(yīng)總體數(shù)據(jù)的波動情況.復(fù)習(xí)回顧

2025-12-28 16:33

高中數(shù)學(xué)等比數(shù)列-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列復(fù)習(xí)：(1)什么叫等差數(shù)列?(2)等差數(shù)列的通項公式是什么?如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它前一項的差等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列.其表示為:an=a1+(n-1)d)2,(1????nddaann為常數(shù)(3)在等差數(shù)列{an}中，若m+n=p+q（m，n，p，q是正整數(shù)），

2025-12-28 16:31

高中數(shù)學(xué)從普查到抽樣-資料下載頁

【摘要】數(shù)字化的時代產(chǎn)品的合格率農(nóng)作物的產(chǎn)量從普查到抽樣產(chǎn)品的銷售量某地的氣溫自然資源就業(yè)狀況電視臺的收視率051015202530上海南京天津沈陽哈爾濱缺水量/我國是世界上的第13個貧水國,人均淡水占量排世界第109位我國土地沙漠化非常嚴(yán)重,

2025-12-28 16:32

高中數(shù)學(xué)視頻教程(7)-資料下載頁

【摘要】曲線與方程高中數(shù)學(xué)第三冊第一章主要內(nèi)容直線的方程方程的直線二次曲線的圖象曲線的方程方程的曲線例題與練習(xí)直線上的點與二元一次方程的解有如下的關(guān)系：（1）直線上點的坐標(biāo)都是這個方程的解；（2）以方程的解為坐標(biāo)的點都是這條直線上的點.那么，這個方程叫做直線的方程，這條直線叫做

2025-09-25 20:45

高中數(shù)學(xué)選修2-2-資料下載頁

【摘要】《高中數(shù)學(xué)》選修2-2《直接證明與間接證明-反證法》教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)實例，了解間接證明的一種基本方法——反證法；了解反證法的思考過程、特點.?教學(xué)重點：會用反證法證明問題；了解反證法的思考過程.?教學(xué)難點：根據(jù)問題的特點，選擇適當(dāng)?shù)淖C明方法.??.methodlsy

2025-07-17 22:28

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)122組合2-資料下載頁

【摘要】組合與組合數(shù)公式問題有5本不同的書：?（1）取出3本分給甲、乙、丙三人每人1本，有幾種不同的分法？?（2）取出4本給甲，有幾種不同的取法？問題（1）中，書是互不相同的，人也互不相同，所以是排列問題．問題（2）中，書不相同，但甲所有的書只有數(shù)量的要求而無“順序

2025-11-09 01:21

高中數(shù)學(xué)重難點分析和高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法-資料下載頁

【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)重難點分析和高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 星火教育佛山分公司 高中數(shù)學(xué)重點難點分析： 主干知識七大塊 (1)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)(及其應(yīng)用);(2)不等式(解法、證明及應(yīng)用，這部分不會單獨命題，常以...

2025-11-06 07:04

高中數(shù)學(xué)212系統(tǒng)抽樣-資料下載頁

【摘要】課前探究學(xué)習(xí)活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂講練互動系統(tǒng)抽樣【課標(biāo)要求】1．正確理解系統(tǒng)抽樣的概念，掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟；2．正確理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關(guān)系；3．通過對實際問題的探究，歸納應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的方法，理解分類討論的數(shù)學(xué)思想；4．通過數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)對實際生活的需要，體會現(xiàn)實世界和數(shù)學(xué)知

2025-12-28 16:31

高中數(shù)學(xué)：直線與方程習(xí)題-資料下載頁

【摘要】如果代數(shù)與幾何各自分開發(fā)展，那它進步將十分緩慢，而且應(yīng)用范圍也很有限。但若兩者互相結(jié)合而共同發(fā)展，則就會相互加強，并以快速的步伐向著完美化的方向猛進?！窭嗜?34現(xiàn)實世界中到處有美妙的曲線，……這些曲線和方程息

2025-12-28 16:36

高中數(shù)學(xué)視頻教程(16)-資料下載頁

【摘要】不等式不等式的定義┓┣不等式的概念實數(shù)大小的比較┛┃┏不等式的性質(zhì)

2025-09-25 20:45

高中數(shù)學(xué)隨機抽樣ppt課件-資料下載頁

【摘要】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能新課標(biāo)·文科數(shù)學(xué)（安徽專用）自主落實·固基礎(chǔ)高考體驗·明考情第二節(jié)隨機抽樣菜單課后

2025-05-07 12:06

高中數(shù)學(xué)余弦定理ppt課件-資料下載頁

【摘要】12直角三角形中的邊角關(guān)系：CBAabc1、角的關(guān)系：A+B+C=180°A+B=C=90°2、邊的關(guān)系：a2+b2=c23、邊角關(guān)系：sinA=—=cosBsinB=—=cosAacbc復(fù)習(xí)3CBAabc

2025-05-07 12:06

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-3122組合之一-資料下載頁

【摘要】組合與組合數(shù)公式問題有5本不同的書：?（1）取出3本分給甲、乙、丙三人每人1本，有幾種不同的分法？?（2）取出4本給甲，有幾種不同的取法？問題（1）中，書是互不相同的，人也互不相同，所以是排列問題．問題（2）中，書不相同，但甲所有的書只有數(shù)量的要求而無“順

2025-11-08 12:14

高中數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)ppt課件-資料下載頁

【摘要】2022年6月4日星期六目錄第一部分集合與簡易邏輯第二部分映射、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、定積分與微積分第三部分三角函數(shù)與平面向量第四部分?jǐn)?shù)列第五部分不等式第六部分

2025-05-07 12:06

高中數(shù)學(xué)反函數(shù)說ppt課件-資料下載頁

【摘要】制作人:邵武四中張群X＊說教材＊說教法＊說學(xué)法＊說教學(xué)過程＊說教材1、本節(jié)在教材中的地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)的確定3、教學(xué)重難點＊說教法教學(xué)方法的選擇是以教學(xué)內(nèi)容為載體，以學(xué)生參與為標(biāo)志，以啟迪學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為核心，以育人為宗旨的。因此，在教學(xué)方法

2025-05-07 12:06

高中數(shù)學(xué)－組合-文庫吧

高中數(shù)學(xué)－組合-wenkub

高中數(shù)學(xué)－組合(已修改)

高中數(shù)學(xué)－組合(編輯修改稿)

高中數(shù)學(xué)－組合-wenkub.com