【摘要】五十鋪中心中學(xué)八年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容:二次函數(shù)審核:八年級數(shù)學(xué)組執(zhí)筆:吳明輝時間:2021-7-3學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道二次函數(shù)的一般表達(dá)式;2.會利用二次函數(shù)的概念分析解題;3.列二
2024-12-01 03:42
【摘要】復(fù)習(xí)練習(xí)二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象及其性質(zhì)具體探究內(nèi)容導(dǎo)讀圖象特征1說出下列函數(shù)圖象的開口方向,對稱軸,頂點,最值和增減變化情況:1)y=ax22)y=ax2+c3)y=a(x-h)2將拋物線y=ax2沿y軸方向平移c個單位,得拋物線
2024-11-24 15:42
【摘要】二次函數(shù)圖象與幾何變換1.將拋物線y=x2﹣2x+3平移得到拋物線y=x2,則這個平移過程正確的是( ?。〢.先向左平移1個單位,再向下平移2個單位B.先向左平移2個單位,再向下平移1個單位C.先向右平移1個單位,再向上平移2個單位D.先向右平移2個單位,再向上平移1個單位【變式1】.將函數(shù)y=x2
2025-05-16 03:05
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點1.能夠利用描點法作出函數(shù)y=x2的圖象.能根據(jù)圖象認(rèn)識和理解二次函數(shù)y=x2的性質(zhì).2.猜想并能作出y=-x2的圖象,能比較它與y=x2的圖象的異同.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=x2的圖象的作法和性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)
2024-12-05 05:43
【摘要】一、填空題1.拋物線yx???382向右平移5個單位的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是________________。2.二次函數(shù)ynxxnn????2224的圖象經(jīng)過原點,則其函數(shù)關(guān)系式是________________。3.若拋物線yxmxn????2的頂點是(-1
2024-11-15 00:39
【摘要】二次函數(shù)一、夯實基礎(chǔ)1.在下列y關(guān)于x的函數(shù)中,一定是二次函數(shù)的是()A.y=x2B.y=C.y=kx2D.y=k2x2.下列各式中,y是x的二次函數(shù)的是()A.xy+x2=2B.x2﹣2y+2=0C.y=D.y2﹣x=03.下列函數(shù)中,屬于二次函數(shù)的是()A.y=
2024-11-14 23:53
【摘要】《沁園春雪》導(dǎo)學(xué)案科目:語文年級:九備課人:雞澤縣第三中學(xué)張儒菊時間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明確本文的篇章結(jié)構(gòu),加深對本詞主題的理解。2、理解詩歌寫景、議論、抒情相結(jié)合的特點。3、激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情,體會詩歌豐富的意境,感受詩人博大的胸襟和豪邁的情懷。學(xué)習(xí)重點:朗誦本詞,體會意境美。把握篇
2024-11-18 22:22
【摘要】二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象(第二課時)清城中學(xué)【教材分析】本節(jié)課內(nèi)容是北師版教材九年級下冊第二章第4節(jié)《二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象》的第二課時。是在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)、探究了函數(shù)2yax?和函數(shù)2yaxc??的圖象與性質(zhì)后,繼續(xù)探究具有普遍意義和形式的函數(shù)cbx
2024-11-19 00:52
【摘要】湖南寧鄉(xiāng)一中高一備課組《師說》導(dǎo)學(xué)案師說第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,了解時代背景。,疏通文中字詞句。。?!局R導(dǎo)學(xué)】韓愈(768~824)字退之,唐代河南河陽(今河南孟縣)人,著名文學(xué)家、哲學(xué)家、古文運動的倡導(dǎo)者。因為昌黎(現(xiàn)河北省昌黎縣)韓氏是望族,所以后人稱韓愈為韓昌黎,后世又稱他為韓文公
2024-11-19 08:37
【摘要】§比例線段(二)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、.知道比例線段的概念.2.、知道比例的基本性質(zhì),能進(jìn)行證明和運用.3.知道合分比性質(zhì),能進(jìn)行證明。.4、知道等比性質(zhì),能進(jìn)行證明。5、能簡單運用比例的三個性質(zhì)解決問題。二、學(xué)習(xí)重點:成比例線段的定義;比例的性質(zhì)及運用.三、學(xué)習(xí)難點:比例的性質(zhì)及運用.
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(下)語文高效導(dǎo)學(xué)案課題:7、《變色龍》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握奧楚蔑洛夫這個人物形象及小說主題。2、體會夸張、對比在諷刺小說中的運用及作用。
2024-11-29 13:47
【摘要】《范進(jìn)中舉》學(xué)案初三年級語文組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài),認(rèn)識封建科舉制度對知識分子的毒害,理解分析范進(jìn)和胡屠戶的形象(前后對比)。欣賞本文的諷刺藝術(shù),學(xué)習(xí)通過對話、細(xì)節(jié)、對比等刻畫人物的寫法。過程與方法閱讀――――討論情感態(tài)度與價值觀認(rèn)識封建科舉制度對人民的毒害,珍惜今天的幸福生
【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象 一、教學(xué)目標(biāo) ⒈通過作圖以及圖象的對比分析,經(jīng)歷二次函數(shù)y=ax2+k、y=a(x-h)2圖象與性質(zhì)的形成與應(yīng)用過程,進(jìn)而掌握這二類特殊二次函數(shù)圖象的性質(zhì),以及它...
2025-01-25 05:06
【摘要】二次函數(shù)圖象中的面積問題姓名1、(2010寧波20題)yxCAOB第20題如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(2,0)、B(0,-6)兩點。(1)求這個二次函數(shù)的解析式;(2)設(shè)該二次函數(shù)的對稱軸與軸交于點C,連結(jié)BA、BC,求△ABC的面積。變式:(3)該函數(shù)圖象與x軸的
2025-06-07 16:34
【摘要】?其圖象是什么?反比例函數(shù)的性質(zhì)?3600米,他騎自行車的速度x(米/分)與時間y(分)之間的關(guān)系式是_______________,若他每分鐘騎450米,需_____分鐘到達(dá)學(xué)校。憶一憶yx3600?8,保持電壓U不變,電流I(安培)與電阻R(歐姆)之間的關(guān)系是:U=
2024-11-30 08:58