【摘要】身體的防衛(wèi)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)人工免疫和計(jì)劃免疫。2、了解人體的免疫功能。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn):人工免疫和人體的免疫功能。2、難點(diǎn):人體的免疫功能。課前準(zhǔn)備1.人體免疫有三道防線:第一道是皮膚和黏膜的屏障作用;第二道是吞噬細(xì)胞和體液的殺菌作用;第三道是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體和淋巴因子的清除病
2024-11-28 03:40
【摘要】問(wèn)題二:如果要建造房子,你是工程師,需要給施工員提供哪幾種的圖紙?問(wèn)題一:要很好的描繪這幢房子,需要從哪些方向去看?回顧思考三視圖如圖所示的蒙古包的上部是圓錐,下部是圓柱體,你能畫(huà)出它的三視圖嗎?三視圖與投影有什么關(guān)系?“蒙古包”是蒙古族牧民住房的稱呼?!鞍保瑵M語(yǔ)是“家”、“屋”的意思。
2024-11-24 21:13
【摘要】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖一、選擇題1.如圖所示的是三通管的立體圖,則這個(gè)幾何體的俯視圖是()A.B.C.D.2.如圖是一個(gè)物體的俯視圖,則它所對(duì)應(yīng)的物體是()3.由5個(gè)相同的立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是()4.由一個(gè)圓
2024-11-28 12:25
【摘要】復(fù)習(xí):基本幾何體三視圖的畫(huà)法:(1)確定主視圖的位置,畫(huà)出主視圖;(2)在主視圖的下方畫(huà)出俯視圖,注意與主視圖“長(zhǎng)對(duì)正”;(3)在主視圖的右方畫(huà)出左視圖,注意與主視圖“高齊平”,與俯視圖“寬相等”。主視圖俯視圖左視圖高長(zhǎng)寬寬范例例1、畫(huà)出下圖所示的一些基本幾何體
2024-11-17 13:51
【摘要】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解視圖、主視圖、俯視圖、左視圖的定義。2、知道畫(huà)三視圖的要求,并能按要求畫(huà)某一幾何體的三視圖。教學(xué)重點(diǎn)畫(huà)幾何體的三視圖教學(xué)難點(diǎn)按畫(huà)三視圖的要求準(zhǔn)確無(wú)誤地畫(huà)三視圖教學(xué)方法自學(xué)、討論交流學(xué)生自主活動(dòng)材料一.前置自學(xué)1、叫做物體的一個(gè)視圖主視圖
2024-12-09 14:50
【摘要】導(dǎo)入※下圖表示從不同方向看到一架飛機(jī)的圖形:主視圖左視圖俯視圖探究一、請(qǐng)你從前、后、左、右、上、下六個(gè)面觀察同一本字典,畫(huà)出得到的正投影,你有什么發(fā)現(xiàn)?1、正面和背面正投影的形狀、大小一致;2、頂面和底面正投影的形狀、大小一致;3、左面和右面正投影的形狀、大小一致;探究
2024-12-07 15:17
【摘要】物體的三視圖實(shí)際上是物體在三個(gè)不同方向的正投影.正投影面上的正投影就是主視圖,水平投影面上的正投影就是俯視圖,側(cè)投影面上的正投影就是左視圖三視圖的對(duì)應(yīng)規(guī)律俯視圖和左視圖主視圖和俯視圖主視圖和左視圖長(zhǎng)對(duì)正高平齊寬相等例1一個(gè)蒙古包如圖所示,它上部的圓錐部分和下部的圓柱部分的高都是2m,底面直徑為
【摘要】(2)回顧?畫(huà)三視圖必須遵循的法則是什么??“長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等”是畫(huà)三視圖必須遵循的法則。畫(huà)視圖的步驟?在畫(huà)三視圖時(shí),我們一般先選擇,畫(huà)出,再把左視圖畫(huà)在主視圖的邊,把俯視圖畫(huà)在主視圖的方.主視方向主視圖右下?
2024-12-08 03:00
【摘要】由三視圖描述幾何體知識(shí)技能全解一、課程標(biāo)準(zhǔn)要求1、體會(huì)立體圖形的平面視圖效果,并會(huì)根據(jù)三視圖還原立體圖形.2、讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)、符號(hào)和圖形是有效地描述現(xiàn)實(shí)世界的重要手段,從而獲取立體圖形的實(shí)感,逐步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力.二.教材知識(shí)全解知能1由三視圖描述幾何體由三視圖描述幾何體(或?qū)嵨镌停话阆雀鶕?jù)各視
2024-11-19 14:05
【摘要】你能說(shuō)出直三棱柱、圓柱、圓錐、球的三視圖嗎?畫(huà)三視圖的原則是什么?你知道這些幾何體的三視圖有什么特點(diǎn)嗎?,,.,,.
2024-12-07 13:04
【摘要】三視圖欣賞觀察左圖:說(shuō)說(shuō)下列三幅圖分別是從哪個(gè)角度看的?甲、乙、丙、丁四人分別面向桌坐在一張四方形桌子旁邊.桌上一張紙上寫(xiě)著數(shù)字“9”,甲看到“6”,乙看到“”,丙看到“”,丁看到“9”,問(wèn)四人是怎樣的座次?66丁正對(duì)著數(shù)字“9”;甲坐在丁的對(duì)面;乙在丁的右手邊;
2024-12-07 23:42
【摘要】2北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)二中張臣圓柱的表面展開(kāi)圖是兩個(gè)圓(作底面)和一個(gè)長(zhǎng)方形(作側(cè)面)問(wèn)題1:將一張矩形的紙片圍成圓柱的側(cè)面積,你發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題?能圍成兩個(gè)不同的圓柱.問(wèn)題2:將課本的一邊放在桌面上,然后以另外一邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,你發(fā)現(xiàn)了什
2024-11-17 08:25
【摘要】幾何體的表面展開(kāi)圖教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:經(jīng)歷幾何體表面展開(kāi)的過(guò)程,認(rèn)識(shí)幾何體的表面展開(kāi)圖,并能根據(jù)所給幾何體的表面展開(kāi)圖判定幾何體的形狀。過(guò)程與方法:在操作活動(dòng)中領(lǐng)悟表面展開(kāi)圖是用平面圖形認(rèn)識(shí)、研究幾何體的重要手段,使學(xué)生體會(huì)轉(zhuǎn)化的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)有趣的幾何體表面展開(kāi)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。教學(xué)重點(diǎn):了解
2024-12-08 17:55
【摘要】《力的存在》學(xué)案二浙教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解彈力的概念和含義,能舉日常生活中常見(jiàn)彈力的實(shí)例;2、知道里力的單位;3、學(xué)會(huì)使用彈簧秤?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:1、力的單位;2、力的測(cè)量;3、彈簧秤的使用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:彈簧秤的使用方法和注意事項(xiàng)?!菊n前自學(xué)、課中交流】一、活動(dòng),橡皮筋的變化,_
2024-11-28 03:42
【摘要】由三視圖描述幾何體教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌?、能力目標(biāo)經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力。3、情感目標(biāo)使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學(xué)問(wèn)題,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌徒虒W(xué)過(guò)
2024-11-28 12:53