3教學工作總結文秘(存儲版)
【正文】 法，創(chuàng)設情景來激發(fā)學生的學習興趣，實現(xiàn)了學生感知知識形成的過程 . 。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往 “ 打破沙鍋問到底 ” 。本學期全勤，沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。 第 1頁 共 2頁 教學工作總結文秘 一、用德律己。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。博學
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