【摘要】第5課羅馬城邦和羅馬帝國,了解羅馬城邦的興起,簡單說出羅馬共和國和羅馬帝國的興亡過程中的重要時(shí)間、事件及人物。,分析羅馬共和國和羅馬帝國衰落的原因。。羅馬發(fā)展歷史、《十二銅表法》羅馬帝國衰落的原因情景導(dǎo)入法、講授法自主學(xué)習(xí)法、合作探究法(一)情景導(dǎo)入生成問題
2024-12-09 01:11
【摘要】發(fā)型的基礎(chǔ)培訓(xùn)基本篇基本發(fā)型是發(fā)型入門的基礎(chǔ),變化源于基礎(chǔ),萬變不離其中。發(fā)夾AA6AA8AA10AQCH一、頭發(fā)逆時(shí)針轉(zhuǎn),往上提二、發(fā)髻逆時(shí)針轉(zhuǎn)成圓三、發(fā)尾收起,夾子由斜下方往上把發(fā)尾夾住。一、頭發(fā)逆時(shí)針轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)邊往上提
2025-05-11 18:56
【摘要】第五單元步入近代第17課早期的殖民掠奪情境導(dǎo)入·生成問題新航路開辟后,世界開始連為一個(gè)整體。美洲大陸的發(fā)現(xiàn)和環(huán)球航行的成功打開了歐洲人的眼界。自16世紀(jì)開始,他們涌向亞洲、非洲和美洲。他們的到來會(huì)給這些地區(qū)帶來什么樣的命運(yùn)呢??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活動(dòng)、英國的殖民
2024-11-19 01:30
【摘要】第五單元步入近代第14課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展情境導(dǎo)入,生成問題中世紀(jì)晚期,歐洲社會(huì)正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期,原來的封君封臣制度和莊園制度都發(fā)生了和大的變化。這些變化表現(xiàn)在哪些方面?對歐洲以后的發(fā)展有什么影響呢??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解中世紀(jì)晚期,農(nóng)村墾殖運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,分析歐洲莊園逐漸衰落和瓦解的原因。?2、能夠概括
【摘要】第五單元步入近代第15課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)情景導(dǎo)入,生成問題自14世紀(jì)中葉起,歐洲發(fā)生了一場思想解放運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)起源于意大利,傳播于歐洲大陸和英國,被認(rèn)為是新時(shí)代的先兆。這個(gè)新時(shí)代是一個(gè)怎樣的時(shí)代?人們的思想會(huì)發(fā)生什么變化??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、通過閱讀教材,準(zhǔn)確簡述文藝復(fù)興的背景及其核心內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。
2024-11-19 03:09
【摘要】第三單元封建時(shí)代的歐洲第7課法蘭克王國法國、德國和意大利是歐洲三個(gè)重要的國家。你知道這三個(gè)國家的由來嗎?情境引入?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解法蘭克王國的建立和發(fā)展及分裂的基本史實(shí)。?2、了解西歐封建制度的形成,知道封君和封臣的關(guān)系,能準(zhǔn)確簡述西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn)。?3、通過基督教在法蘭克王國的發(fā)展壯大,
2024-11-19 14:53
【摘要】第5課 羅馬城邦和羅馬帝國二一三一、羅馬城邦:自公元前1000年,意大利半島形成了許多城邦。在這一時(shí)期,羅馬城邦逐漸從意大利半島中部的臺(tái)伯河畔興起。(1)建立時(shí)間:公元前509年。(2)政治統(tǒng)治:國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里,兩個(gè)執(zhí)政官主持日常政
2025-06-20 15:44
【摘要】第一單元古代亞非文明第2課古代兩河流域情境導(dǎo)入,生成問題空中花園被譽(yù)為古代世界七大奇跡之一。你知道空中花園指的是哪里嗎?空中花園的故事發(fā)生在兩河流域,反映的是巴比倫國的故事。?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過閱讀教材,能準(zhǔn)確說出古巴比倫的地理位置、文明發(fā)源地、奴隸制小國興起時(shí)間、統(tǒng)一的奴隸制國家建立時(shí)間及名稱
2024-11-19 05:52
【摘要】第5課羅馬城邦和羅馬帝國據(jù)傳說,羅馬城邦的最后一個(gè)國王小塔克文統(tǒng)治殘暴,引起人民的不滿,終于忍無可忍,揭竿而起,一舉推翻了君主制。以后,為了防止再次出現(xiàn)戕害人民的國王,羅馬人決定不再設(shè)立君主,而采用貴族共和制。1、公元前73年,領(lǐng)導(dǎo)了大規(guī)模的奴隸起義,動(dòng)搖了羅馬共和國的統(tǒng)治。2、公元前
2025-06-21 12:27
【摘要】第11課 拜占庭帝國和《查士丁尼法典》一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:拜占庭帝國的地理范圍;《查士丁尼法典》編纂的目的;《羅馬民法大全》;了解拜占庭帝國滅亡的史實(shí)過程與方法:通過本課學(xué)習(xí),了解東羅馬帝國的基本狀況,能正確評(píng)價(jià)《查士丁尼法典》?!读_馬民法大全》的歷史地位。情感、意志和價(jià)值觀:分析歸納總結(jié)拜占庭帝國滅亡的原因,拜占庭帝國曾經(jīng)創(chuàng)造輝煌的文化,對東歐的影響巨大,但是后
2025-05-11 22:01
【摘要】亞歷山大技巧(TheAlexanderTechnique)亞歷山大技巧是個(gè)能夠增進(jìn)輕鬆、自在動(dòng)作、維持身體平衡、獲得重心支持,並改善身體柔軟度和協(xié)調(diào)性之簡單又實(shí)用的方法。它能夠提升身體表現(xiàn)力,因此,對音樂家而言,是一個(gè)相當(dāng)值得學(xué)習(xí)的技巧。學(xué)習(xí)這個(gè)技巧可以修正及強(qiáng)化身體動(dòng)覺的敏銳度,也可以協(xié)助表演者擁有流暢、有活力而不僵硬的身體控制能力。它提供了一個(gè)強(qiáng)調(diào)如何透過改善「
2024-10-04 17:56
【摘要】第五課羅馬城邦和羅馬帝國時(shí)間:公元前8世紀(jì)中期地點(diǎn):意大利半島中部羅馬城的建立羅馬共和國的擴(kuò)張前8世紀(jì)中期前509年滅亡羅馬城建立共和國建立地中海霸主帝國建立地跨歐亞非分裂2、羅馬共和國的建立與擴(kuò)張(1)建立時(shí)
2025-06-20 21:57
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